Vào ngày 20 tháng 7, Hệ thống Trường Công lập Minnetonka đã tổ chức Hội chợ Việc làm về Quản lý Hoạt động và Hỗ trợ Học sinh lần đầu tiên. Hội chợ này đã quy tụ các nhà quản lý tuyển dụng từ các phòng ban trên toàn hệ thống trường tại một địa điểm duy nhất, giúp các thành viên trong cộng đồng dễ dàng tìm hiểu và nộp đơn ứng tuyển vào các vị trí đang tuyển dụng.

“Ý tưởng tổ chức hội chợ việc làm này xuất phát từ sự hợp tác trong bộ phận của chúng tôi và ưu tiên hàng đầu của chúng tôi là tuyển dụng nhân sự trong một thị trường cạnh tranh. Chúng tôi mong muốn tạo điều kiện thuận lợi để mọi người có thể dễ dàng tìm hiểu thêm về các vị trí và cơ hội việc làm tại công ty,” bà Anjie Flowers, Giám đốc Điều hành Bộ phận Nhân sự, chia sẻ.

Các lĩnh vực tuyển dụng bao gồm: Thể thao dưới nước, Nhân viên tổ chức sự kiện thể thao/hoạt động, Giáo dục cộng đồng, Quản lý cơ sở vật chất/Bảo trì, Trợ giảng giáo dục đặc biệt, Dịch vụ dinh dưỡng, Giáo viên dự bị và Trợ giảng thay thế. “Cá nhân tôi rất vui khi thấy sự nhiệt tình của các trưởng bộ phận tuyển dụng. Mọi người đã thực sự đồng lòng để hội chợ việc làm đầu tiên này diễn ra suôn sẻ,” Robyn Klinker, Phó Giám đốc Nhân sự, cho biết. “Tôi rất ấn tượng với các ứng viên tham dự.  Họ dường như thực sự quan tâm đến việc làm việc cho học khu và có nền tảng cũng như kinh nghiệm rất đa dạng.”

Tất cả các lĩnh vực được giới thiệu tại hội chợ việc làm hiện vẫn đang tuyển dụng. Ứng viên có thể nhanh chóng tìm kiếm các vị trí tuyển dụng của chúng tôi bằng cách truy cậphttps://www.minnetonkaschools.org/district/departments/hr. Mọi thắc mắc xin vui lòng gửi email đếnhrstaff@minnetonkaschools.org.   

Nhân viên tiêu biểu

Trước khi diễn ra hội chợ việc làm, các nhân viên hiện đang làm việc tại bộ phận điều hành và hỗ trợ học sinh đã chia sẻ về công việc của mình cũng như lý do tại sao việc làm việc tại Hệ thống Trường học Minnetonka lại là sự lựa chọn hoàn hảo cho cuộc sống và kế hoạch nghề nghiệp của họ.

Cựu học sinh Trường Tiểu học Scenic Heights tạo nên sự khác biệt với vai trò Trưởng điểm chăm sóc sau giờ học
Holly Martinson đã gắn bó với chương trình Skipper suốt cuộc đời – sau khi theo học tại Trường Tiểu học Scenic Heights, Trường Trung học Cơ sở Minnetonka East và Trường Trung học Phổ thông Minnetonka, cô bắt đầu làm việc với chương trình Explorers, ban đầu với tư cách là trợ lý cấp trung học phổ thông, và sau khi tốt nghiệp, cô đảm nhận vị trí trợ lý chương trình trước khi thăng tiến lên các vai trò Trưởng chương trình và Trưởng điểm phụ trách. Hiện cô là Giám sát viên cơ sở của các chương trình Explorers tại các trường tiểu học Scenic Heights và Clear Springs.

“Tôi bắt đầu làm công việc trông trẻ từ khi còn rất trẻ và nghĩ rằng đây sẽ là công việc đầu tiên tuyệt vời. Mười một năm sau, tôi vẫn tiếp tục làm việc với trẻ em vì chúng luôn khiến bạn phải tỉnh táo và không bao giờ có giây phút nào nhàm chán,” Martinson chia sẻ. “Điều tôi thích nhất ở công việc này chính là sự hồn nhiên của các em. Trẻ em có thể rất hài hước, nhạy bén và sáng tạo. Bạn không bao giờ biết được điều gì sẽ bật ra từ miệng chúng tiếp theo. Tôi cũng thực sự yêu thích việc xây dựng mối quan hệ với các em và gia đình. Hiện tại, tôi đang làm việc cùng một số nhân viên mà trước đây tôi từng trông nom khi họ còn là trẻ em trong chương trình.”

Vị trí này rất phù hợp với cuộc sống của Martinson vì nó mang đến cho cô cơ hội phát huy khả năng lãnh đạo và góp phần định hướng chương trình đi đúng hướng. “Trên hành trình này, tôi đã có những cơ hội học hỏi tuyệt vời để hiểu rõ hơn về cách chương trình đang được vận hành và nên được vận hành như thế nào,” cô chia sẻ.

Martinson khuyến khích mọi người tham gia làm việc tại các trường học ở Minnetonka để xây dựng tinh thần cộng đồng. “Hệ thống trường học này sở hữu nguồn lực dồi dào và luôn nỗ lực không ngừng để đạt được những thành tựu tốt nhất,” Martinson chia sẻ. “Hệ thống Trường Công lập Minnetonka mang đến vô vàn cơ hội cho học sinh và cán bộ nhân viên.”

Công việc nhân viên bảo vệ ưu tiên sự tự chủ và thời gian dành cho gia đình
Anthony Holloway đã làm nhân viên bảo vệ tại Hệ thống Trường học Minnetonka được năm năm. Sau khi bắt đầu sự nghiệp trong ngành sức khỏe và thể dục, anh bắt đầu tìm kiếm một cơ hội mới mang lại nhiều ý nghĩa và giúp anh có thêm thời gian dành cho gia đình. “Công việc này thực sự là một phước lành,” Holloway chia sẻ. “Tôi có thể tham dự nhiều hơn các hoạt động thể thao của con cái và các sự kiện gia đình.”

Holloway đánh giá cao sự tự chủ trong công việc nhân viên bảo vệ và mức độ giao tiếp giữa các thành viên nhân viên trường học. “Là một nhân viên bảo vệ, tôi có không gian để làm việc theo nhịp độ của riêng mình và áp dụng những ý tưởng của mình,” anh chia sẻ.

Phi công địa phương đóng góp cho cộng đồng với vai trò trợ giảng thay thế
Đối với trợ giảng thay thế Dan Witowski, việc hợp tác với Hệ thống Trường học Minnetonka chính là cách hoàn hảo để anh đóng góp cho cộng đồng trong thời gian rảnh rỗi. Là một phi công hàng không toàn thời gian, việc làm trợ giảng thay thế vào những ngày nghỉ giúp anh có cơ hội gắn kết với các em học sinh và tạo ra sự khác biệt tại khu học chánh nơi chính con cái anh đang theo học. Hiện tại, Witowski đang làm việc tại các trường tiểu học và trung học cơ sở, nhưng anh rất mong muốn được sử dụng kinh nghiệm chuyên môn của mình với tư cách là một phi công để hỗ trợ các khóa học MOMENTUM khi cần thiết, khi các khóa học hàng không ở cấp trung học phổ thông được triển khai vào năm tới.

“Nếu bạn đang tìm kiếm sự linh hoạt trong một môi trường làm việc mang lại nhiều cơ hội thăng tiến, tôi khuyên bạn nên nộp đơn ứng tuyển,” ông Witowski nói. 

Cựu học sinh chuyên ngành Sân khấu tận dụng niềm đam mê nghệ thuật để hỗ trợ quá trình học tập của học sinh trong một khóa học ẩm thực
Vào mùa xuân năm nay, Emily Crawford, cựu học sinh của Hệ thống Trường Minnetonka, đã tận dụng nền tảng kiến thức về sân khấu và nghệ thuật của mình để tạo ra sự khác biệt trong vai trò giáo viên thay thế dài hạn tại một lớp học ẩm thực ở trường trung học. 

Với tư cách là giáo viên dự bị của học khu, cô đã từng dạy thay ở nhiều trường và nhiều cấp lớp khác nhau trước khi chính thức gia nhập lớp học nấu ăn với tư cách là giáo viên chính thức. Tính chất dựa trên dự án của khóa học rất phù hợp với kinh nghiệm giáo dục của cô. “Tôi cảm thấy rất thoải mái khi tham gia một lớp học nơi bạn có thể tạo ra thứ gì đó bằng chính đôi tay của mình,” Crawford nói. “Trong nấu ăn, bạn sẽ có được một sản phẩm cuối cùng mà bạn có thể nhìn thấy tất cả công sức mình đã bỏ ra – giống như việc vẽ một bối cảnh hay tạo ra đạo cụ vậy.” 

Điều cô thích nhất khi làm việc với các em học sinh là được nấu ăn cùng các em và chứng kiến sự tự tin của các em ngày càng tăng lên nhờ những bài học của cô. “Tôi thấy thật tuyệt vời khi các em nói rằng đã thay đổi hoặc điều chỉnh một chút trong công thức, hoặc tận dụng nguyên liệu còn thừa để nấu ăn,” cô chia sẻ. “Các em đã đủ tự tin và thoải mái để thực hiện những điều chỉnh đó, và tôi nghĩ điều đó thật tuyệt vời.” 

Crawford sẽ tiếp tục công việc của mình tại học khu trong mùa hè này trong khuôn khổ chương trình Minnetonka Community Education Explorers.

Cựu quân nhân đảm nhận vai trò trợ lý huấn luyện viên điền kinh tại trường trung học cơ sở
Với tư cách là huấn luyện viên điền kinh tại trường trung học cơ sở MMW, Scott Hawks đã góp phần tạo ra sự thay đổi tích cực cho các em học sinh đồng thời tiếp tục theo đuổi môn thể thao mà anh luôn đam mê. 

“Làm huấn luyện viên thực sự là một trải nghiệm vô cùng ý nghĩa,” Hawks chia sẻ. “Tôi rất thích được ở ngoài trời cùng các em nhỏ trong quá trình các em khám phá môn thể thao này. Tôi rất vui khi có cơ hội giúp các em phát triển và đạt được những thành tích cá nhân mới, đồng thời xây dựng một môi trường đội nhóm đoàn kết.” 

Là phụ huynh của các học sinh trong học khu, Hawks ban đầu nảy sinh ý định ứng tuyển làm huấn luyện viên khi biết rằng sự tham gia của anh sẽ giúp chương trình có thêm chỗ cho nhiều em nhỏ hơn. “Tôi muốn đảm bảo rằng cặp song sinh của tôi và tất cả các em nhỏ có mong muốn đều có thể tham gia môn thể thao tuyệt vời này,” Scott chia sẻ.

Sau hai năm làm huấn luyện viên, ông Hawks sẽ tiếp tục gắn bó với hệ thống trường học địa phương với tư cách là giáo viên dự bị trong năm học 2023-2024. Ông sắp nghỉ hưu sau hơn 30 năm phục vụ trong quân ngũ, và việc hợp tác với Hệ thống Trường học Minnetonka sẽ mang đến cho ông cơ hội chia sẻ kinh nghiệm lãnh đạo và hướng dẫn cho các học sinh.

“Làm việc tại các trường học giúp bạn góp phần thay đổi thế giới qua những hành động nhỏ bé mỗi ngày,” Hawks nói. “Những thay đổi nhỏ bé ấy sẽ cải thiện cuộc sống của thế hệ tương lai mà bạn sẽ không bao giờ được chứng kiến.”