Học sinh có chỉ số IQ từ 140 trở lên

Đối với học sinh có năng khiếu đặc biệt từ lớp 2 đến lớp 5, Chương trình Navigator dành cho một nhóm học sinh nhỏ nhưng rất đặc biệt, có chỉ số IQ từ 140 trở lên. Học sinh có năng khiếu đặc biệt thường có nhiều đặc điểm sau đây:

• Có khả năng làm việc độc lập từ khi còn nhỏ và tập trung trong thời gian dài hơn
• Được thúc đẩy bởi khát khao học hỏi vì chính bản thân việc học; sự tò mò không bao giờ thỏa mãn
• Nhận ra mối liên hệ giữa những điều tưởng chừng như không liên quan đến nhau
• Học các khái niệm mới mà không cần luyện tập nhiều
• Dễ bị xúc động, thể hiện lòng trắc ẩn sâu sắc và tinh thần khẩn trương trong việc thúc đẩy sự thay đổi
• Khả năng tư duy trừu tượng từ khi còn nhỏ
• Có tính suy ngẫm hơn bình thường, luôn tìm kiếm ý nghĩa sâu xa
• Từ vựng phong phú, khả năng đọc hiểu sâu sắc
• Có thể tỏ ra hoài nghi, phê phán và đánh giá
• Lưu trữ một lượng lớn thông tin về nhiều chủ đề
• Thể hiện sự kiên định và mãnh liệt trong trí tuệ, cảm xúc và trí tưởng tượng

Môi trường học tập chuyên biệt

Kết quả nghiên cứu trong suốt 80 năm qua cho thấy học sinh có năng khiếu đặc biệt có những nhu cầu riêng biệt về mặt trí tuệ, học thuật, xã hội và cảm xúc. Chương trình Navigator tạo ra một môi trường học tập chuyên biệt, phát huy tối đa những thế mạnh nổi bật của học sinh. Thông qua việc cung cấp nội dung học thuật nâng cao bằng phương pháp giảng dạy phân hóa, Chương trình Navigator giúp rèn luyện sự kiên trì và khả năng tập trung lâu dài của học sinh khi đối mặt với những nhiệm vụ khó khăn. Sự phát triển về mặt xã hội và cảm xúc của học sinh cũng được hỗ trợ khi các em được giao lưu với những bạn cùng trình độ trí tuệ và làm việc cùng các giáo viên am hiểu về trẻ em có năng khiếu cao.

Bước 1: Tham dự một trong các buổi hội thảo thông tin dành cho phụ huynh của chúng tôi

Hãy tham dự buổi giới thiệu thông tin dành cho phụ huynh của chương trình Navigator (xem phần trên) để tìm hiểu về chương trình từ Giám đốc Chương trình Học tập Nâng cao, các giáo viên Navigator và phụ huynh của các học sinh Navigator hiện tại. Các chủ đề bao gồm: những đặc điểm chung của học sinh có năng khiếu cao, thủ tục đăng ký, kiểm tra IQ, quy trình xếp lớp, thiết kế chương trình, chương trình giảng dạy và các trải nghiệm học tập thực tiễn dành cho học sinh có năng khiếu cao.

Bước 2: Hạn chót nộp hồ sơ là ngày 15 tháng 1

QUAN TRỌNG: Nếu con quý vị hiện chưa đăng ký học tại trường Minnetonka, vui lòng liên hệ với văn phòng tuyển sinh theo số 952-401-5009 (họ học sinh từ A đến L) hoặc 952-401-5012 (họ học sinh từ M đến Z) để bắt đầu thủ tục đăng ký nhập học. Con quý vị sẽ được đánh giá để tham gia chương trình Navigator sau khi nhận được hồ sơ đăng ký nhập học mở ban đầu. Quý vị có thể hoàn thành các tài liệu đăng ký Navigator và tài liệu đăng ký nhập học mở cùng lúc.

Bước 3: Dữ liệu về thành tích

Vui lòng cung cấp dữ liệu về kết quả học tập của học sinh từ các bài kiểm tra tiêu chuẩn (ví dụ: NWEA, MCA, Bài kiểm tra Kỹ năng Cơ bản Iowa, Woodcock-Johnson). Dữ liệu phải bao gồm điểm số của năm học trước, và chúng tôi khuyến khích quý vị cung cấp thêm điểm số của các năm học trước đó. Dữ liệu về kết quả học tập là một trong những thành phần cấu thành hồ sơ tổng thể của học sinh.

Vui lòng gửi dữ liệu thành tích qua email, bưu điện hoặc fax đến:

Diane Rundquist
Giám đốc Chương trình dành cho Học viên Nâng cao
diane.rundquist@minnetonkaschools.org
952-401-5100

Bước 4: Đánh giá – Thang đo trí tuệ Wechsler dành cho trẻ em

Sau khi nhận được hồ sơ đăng ký và dữ liệu thành tích (và quá trình tuyển sinh mở đã bắt đầu nếu có), chúng tôi sẽ sắp xếp thời gian và ngày giờ để thí sinh hoàn thành bài đánh giá theo Thang đo Trí tuệ Wechsler dành cho Trẻ em (WISC). WISC là một công cụ đo lường chức năng trí tuệ được chuẩn hóa và công nhận trên toàn thế giới, cung cấp các chỉ số về chỉ số IQ tổng quát, khả năng hiểu ngôn ngữ, suy luận nhận thức, trí nhớ làm việc và tốc độ xử lý thông tin. Bài đánh giá WISC sẽ được thực hiện bởi một chuyên gia tâm lý học đường do Học khu của chúng tôi cung cấp. Học sinh có chỉ số IQ toàn diện hoặc chỉ số khả năng chung từ 140 trở lên sẽ được mời tham gia bước tiếp theo của quy trình đăng ký: Mô phỏng.

Xin lưu ý: Nếu con quý vị đã được thực hiện bài đánh giá WISC trong vòng một năm qua, vui lòng gửi báo cáo qua email cho Diane Rundquist (diane.rundquist@minnetonkaschools.org). Trong một số trường hợp, chúng tôi có thể sử dụng các kết quả đó để xác định liệu trẻ có đủ điều kiện tham gia bước tiếp theo trong quy trình đăng ký hay không. Nếu con quý vị đã được kiểm tra bằng một công cụ khác, chúng tôi sẽ sắp xếp một buổi đánh giá WISC với nhà tâm lý học của Học khu. Việc chỉ sử dụng điểm IQ thu được từ WISC đảm bảo tính nhất quán và công bằng trong quy trình xếp lớp cho tất cả các em.

Bước 5: Mô phỏng

Các học sinh thuộc nhóm chỉ số IQ mục tiêu được mời tham gia một buổi trải nghiệm mô phỏng. Trong buổi mô phỏng này, các giáo viên của Navigator sẽ hướng dẫn học sinh tham gia các hoạt động về toán học, đọc, viết và tư duy phản biện, tương tự như những gì các em sẽ trải nghiệm trong một ngày học thông thường tại chương trình. Điều này giúp các học sinh tiềm năng có cơ hội “trải nghiệm” môi trường học tập tại Navigator, đồng thời cho phép đội ngũ nhân viên của chúng tôi quan sát cách các em làm việc và tương tác trong môi trường học tập độc đáo này.

Bước 6: Quyết định về việc bố trí

Đội ngũ tuyển sinh của Chương trình Navigator sẽ xem xét từng hồ sơ ứng viên một cách riêng biệt để đảm bảo rằng tất cả học sinh được nhận vào chương trình đều có khả năng đạt được kết quả học tập tốt trong Chương trình Navigator. Sau khi có quyết định, Giám đốc Chương trình Học tập Nâng cao sẽ thông báo kết quả cho phụ huynh.

Các lớp học Navigator được thiết kế theo hướng phân hóa cao nhằm điều chỉnh mức độ nội dung cho phù hợp với thế mạnh và nhu cầu của người học. Các phương pháp giảng dạy khuyến khích học sinh chủ động tham gia vào các hoạt động tư duy cấp cao ở mức độ phù hợp với những học sinh có khả năng tập trung cao và tự chủ trong học tập. Ngoài ra, phương pháp giảng dạy này còn bao gồm:

• Giáo dục theo chủ đề, liên ngành
• Giải quyết vấn đề trong thực tế dựa trên phương pháp tìm tòi
• Học tập qua trải nghiệm
• Tập trung vào sự phát triển về mặt xã hội và cảm xúc
• Độ sâu và độ rộng của các môn học

Các tài liệu giảng dạy được nâng cao đóng vai trò quan trọng trong việc mở rộng và đào sâu kiến thức trong chương trình Navigator. Các tài liệu được sử dụng được thiết kế riêng cho học sinh có năng khiếu, hoặc là những tài liệu thường được sử dụng ở các cấp lớp cao hơn, giúp chúng tôi đẩy nhanh tiến độ nội dung cho học sinh có trình độ cao. Ví dụ bao gồm: Mentoring Mathematical Minds, ALEKS Toán, FOSS Khoa học, Jr. Great Books, Paideia Seminars và nhiều nguồn tài liệu khác. Học tập dựa trên dự án, học tập theo phương pháp khám phá, học tập tự chủ, tài nguyên công nghệ và các dự án học tập phục vụ cộng đồng cũng là những thành phần quan trọng trong chương trình giảng dạy.

Các gia đình sinh sống trong phạm vi địa giới của Trường Tiểu học Excelsior hoặc Scenic Heights được hưởng dịch vụ xe buýt thông thường. Các gia đình sinh sống trong phạm vi địa giới của các trường khác thuộc hệ thống Minnetonka có thể sử dụng dịch vụ xe buýt đến các trường thuộc hệ thống Navigator thông qua các tuyến xe buýt hiện có (vui lòng liên hệ với Văn phòng Vận tải qua số điện thoại 952-401-5000 để biết thêm chi tiết). Các gia đình sống ngoài ranh giới Học khu Minnetonka phải tự lo phương tiện đi lại đến trường, hoặc họ có thể chọn đưa con em mình đến các tuyến xe buýt hiện có được chỉ định cho các trường này.

Chương trình giảng dạy tiếng Trung và tiếng Tây Ban Nha sẽ được triển khai nhằm hỗ trợ quá trình tiếp thu ngôn ngữ thứ hai cho học sinh chuyển đến từ chương trình Học ngôn ngữ theo phương pháp đắm chìm. Navigator là một chương trình tiếng Anh; tuy nhiên, Học khu của chúng tôi cam kết hỗ trợ quá trình tiếp thu ngôn ngữ mục tiêu cho học sinh chuyển đến Navigator từ các lớp học theo phương pháp đắm chìm. Chương trình Học ngôn ngữ Navigator cung cấp ba buổi học mỗi tuần với hình thức giảng dạy trực tiếp ngoài giờ học chính khóa. Chương trình giảng dạy phong phú này được phát triển nhằm tiếp tục mục tiêu đạt được sự thành thạo ngôn ngữ, đồng thời tạo điều kiện cho học sinh có thể quay lại trải nghiệm Ngôn ngữ Tích hợp ở cấp trung học cơ sở.

"Phải đến khi tham dự một buổi hội thảo vào mùa xuân vừa qua, tập trung vào chủ đề chủ nghĩa hoàn hảo, chúng tôi mới nhận ra rằng mặc dù con gái chúng tôi thông minh, ham học hỏi và luôn thể hiện tốt trong các bài học và bài kiểm tra, nhưng môi trường lớp học hiện tại không thể đáp ứng đầy đủ mọi nhu cầu của con, đặc biệt là về mặt xã hội và cảm xúc. Chúng tôi đã quyết định đăng ký tham gia Chương trình Navigator." — Cindy H.

"Là những bậc phụ huynh có con em tài năng, chúng tôi không biết phải cảm ơn quý vị thế nào cho đủ vì những gì quý vị đang làm cho con em chúng tôi, và nói thẳng ra là cho cả gia đình chúng tôi. Việc có một môi trường giáo dục an toàn, khích lệ và nuôi dưỡng để gửi gắm con em chúng tôi giống như một ly nước mát lạnh khi đang khát khô cổ, không gì có thể mang lại sự thỏa mãn đến vậy mà lại đơn giản đến thế. Xin hãy biết rằng chúng tôi sẽ luôn cập nhật cho quý vị về sự tiến bộ của con cái tài năng của chúng tôi. Quý vị xứng đáng được biết những nỗ lực của quý vị đã mang lại kết quả như thế nào, và các nhà quản lý trường học cùng các thành viên hội đồng quản trị xứng đáng được biết rằng quyết định dũng cảm của họ trong việc phục vụ nhóm trẻ em này sẽ mang lại những kết quả sâu sắc trong những năm tới." — Phil R.

"Chúng tôi thấy con trai mình đã thay đổi rõ rệt. Tôi không biết phải cảm ơn các bạn thế nào cho đủ vì đã linh hoạt để tập trung vào những nhu cầu thực sự của con."

"Chúng tôi thực sự thấy con trai mình thay đổi rõ rệt. Tôi không biết phải cảm ơn quý vị thế nào cho đủ vì đã linh hoạt tập trung vào những nhu cầu thực sự của con. Thông thường, chúng tôi thấy các trường học thường chỉ tuân theo quy định cứng nhắc mà thiếu đi sự thấu hiểu con người. Điều đó chắc chắn không xảy ra với quý vị, và quý vị nên biết rằng quý vị đã mang lại sự thay đổi to lớn như thế nào cho con và gia đình chúng tôi. Thật sự, việc có ai đó thấu hiểu nhu cầu và tiềm năng của con đã trở thành một cột mốc thay đổi cuộc đời đối với gia đình chúng tôi. Không cần phải nói, lần đầu tiên, chúng tôi cảm thấy nhẹ nhõm khi con trai được tham gia một chương trình chất lượng cao như vậy. Tôi không thể diễn tả hết cảm xúc về những tuần đầu tiên của con và tôi rất hào hứng khi chương trình của các bạn cuối cùng cũng bắt đầu hiểu và định hình tiềm năng tương lai của con. Cảm ơn các bạn và các giáo viên vì đã hiểu rằng con trai chúng tôi rất độc đáo/đặc biệt." — Julie G.

"Chương trình Navigator đã mang đến cho con trai chúng tôi một giáo viên thấu hiểu những nhu cầu về mặt xã hội và học tập của con, đồng thời tạo ra — với sự tinh tế, cân bằng và lòng kiên nhẫn phi thường — những cơ hội để con phát triển trên cả hai phương diện. Các mối quan hệ bạn bè và giao tiếp với bạn cùng lứa của con đã phát triển theo hướng mà chúng tôi luôn mong muốn con được trải nghiệm. Chương trình Navigator thực sự là một trải nghiệm vô giá và hoàn toàn tích cực đối với con cũng như gia đình chúng tôi." — James M.