Người học có chỉ số IQ từ 140 trở lên

Dành cho học sinh có năng khiếu đặc biệt từ lớp 2 đến lớp 5, Chương trình Navigator phục vụ một nhóm nhỏ học sinh đặc biệt, có chỉ số IQ từ 140 trở lên. Học sinh có năng khiếu đặc biệt có nhiều đặc điểm chung sau:

• Làm việc độc lập từ khi còn nhỏ và tập trung trong thời gian dài hơn
• Được thúc đẩy để học vì chính bản thân mình; sự tò mò không thể thỏa mãn
• Nhận thức được mối liên hệ giữa những thứ dường như không liên quan
• Học các khái niệm mới với thực hành tối thiểu
• Nhạy cảm về mặt cảm xúc, thể hiện lòng trắc ẩn và sự cấp bách muốn mang lại sự thay đổi
• Khả năng suy nghĩ trừu tượng ngay từ khi còn nhỏ
• Suy ngẫm khác thường, tìm kiếm ý nghĩa sâu sắc hơn
• Vốn từ vựng lớn, khả năng đọc sâu
• Có thể hoài nghi, phê phán và đánh giá
• Duy trì một kho thông tin lớn về nhiều chủ đề
• Thể hiện cường độ bền bỉ trong trí tuệ, cảm xúc và trí tưởng tượng

Môi trường học tập chuyên biệt

Tám mươi năm nghiên cứu cho thấy học sinh có năng khiếu đặc biệt có những nhu cầu trí tuệ, học thuật, xã hội và cảm xúc độc đáo. Chương trình Navigator cung cấp một môi trường học tập chuyên biệt, tận dụng tối đa thế mạnh vượt trội của học sinh. Bằng cách cung cấp nội dung học thuật nâng cao thông qua phương pháp giảng dạy phân hóa, Chương trình Navigator phát triển tính kiên trì và sức bền nhận thức của học sinh khi đối mặt với những bài tập khó. Sự phát triển về mặt xã hội và cảm xúc được hỗ trợ khi học sinh tương tác với các bạn cùng trang lứa và làm việc với những giáo viên thấu hiểu trẻ em có năng khiếu cao.

Bước 1: Tham dự một trong những buổi thông tin dành cho phụ huynh của chúng tôi

Tham dự buổi thông tin dành cho phụ huynh của Navigator (xem ở trên) để tìm hiểu về chương trình từ Giám đốc Học tập Nâng cao, giáo viên Navigator và phụ huynh của các học sinh Navigator hiện tại. Các chủ đề bao gồm: đặc điểm chung của học sinh có năng khiếu cao, ứng tuyển, kiểm tra IQ, quy trình xếp lớp, thiết kế chương trình, chương trình giảng dạy và trải nghiệm học tập thực tế dành cho học sinh có năng khiếu cao.

Chúng tôi mời bạn xem qua tài liệu quảng cáo của Navigator và lời chứng thực của phụ huynh trên trang này để tìm hiểu thêm.

Bước 2: Hạn nộp hồ sơ là ngày 15 tháng 1

QUAN TRỌNG: Nếu con quý vị hiện chưa đăng ký là học sinh của Minnetonka, vui lòng liên hệ với văn phòng tuyển sinh theo số 952-401-5009 (họ AL của học sinh) hoặc 952-401-5012 (họ MZ của học sinh) để bắt đầu quy trình đăng ký mở. Con quý vị sẽ được đánh giá cho chương trình Navigator sau khi nhận được giấy tờ đăng ký mở sơ bộ. Quý vị có thể hoàn thành hồ sơ đăng ký Navigator và hồ sơ đăng ký mở đồng thời.

Bước 3: Dữ liệu thành tích

Cung cấp dữ liệu thành tích học tập của học sinh từ một bài đánh giá chuẩn hóa (ví dụ: NWEA, MCA, Bài kiểm tra Kỹ năng Cơ bản Iowa, Woodcock-Johnson). Dữ liệu phải bao gồm điểm số của năm học trước, và chúng tôi khuyến khích bạn cũng cung cấp điểm số của những năm trước. Dữ liệu thành tích là một thành phần trong hồ sơ tổng thể của học sinh.

Gửi dữ liệu thành tích qua email, thư hoặc fax tới:

Diane Rundquist
Giám đốc Chương trình Học viên Nâng cao
diane.rundquist@minnetonkaschools.org
952-401-5100

Bước 4: Đánh giá - Thang đo trí thông minh Wechsler dành cho trẻ em

Sau khi nhận được dữ liệu đơn đăng ký và thành tích (và quá trình đăng ký mở nếu có), thời gian và ngày tháng để ứng viên hoàn thành bài đánh giá Thang đo Trí tuệ Wechsler dành cho Trẻ em (WISC) sẽ được lên lịch. WISC là một phép đo lường chức năng trí tuệ được chuẩn hóa và được công nhận trên toàn thế giới, cho kết quả IQ toàn diện, khả năng hiểu ngôn ngữ, tư duy nhận thức, trí nhớ làm việc và tốc độ xử lý. Bài kiểm tra WISC sẽ được thực hiện bởi một chuyên gia tâm lý học đường do Học khu cung cấp. Học sinh có IQ toàn diện hoặc Chỉ số Năng lực Chung từ 140 trở lên sẽ được mời tham gia bước tiếp theo của quy trình đăng ký: Mô phỏng.

Xin lưu ý : Nếu con quý vị đã được đánh giá WISC trong năm dương lịch vừa qua, vui lòng gửi email báo cáo đến Diane Rundquist ( diane.rundquist@minnetonkaschools.org ) . Trong một số trường hợp, chúng tôi có thể sử dụng kết quả đó để xác định trẻ đủ điều kiện cho bước tiếp theo của quy trình đăng ký. Nếu con quý vị đã được kiểm tra bằng một công cụ khác, chúng tôi sẽ lên lịch đánh giá WISC với chuyên gia tâm lý của Học khu. Việc chỉ sử dụng điểm số IQ từ WISC đảm bảo tính nhất quán và công bằng trong quy trình xếp lớp cho tất cả trẻ em.

Bước 5: Mô phỏng

Học sinh trong phạm vi IQ mục tiêu được mời tham gia trải nghiệm mô phỏng. Trong quá trình mô phỏng, giáo viên Navigator sẽ hướng dẫn học sinh tham gia các hoạt động toán, đọc, viết và tư duy phản biện tương tự như những gì các em sẽ trải nghiệm trong một ngày học thông thường. Điều này giúp học sinh tiềm năng "nếm thử" trải nghiệm Navigator, đồng thời cho phép nhân viên của chúng tôi quan sát cách học sinh làm việc và tương tác trong môi trường học tập độc đáo này.

Bước 6: Quyết định vị trí

Đội ngũ tuyển sinh của Navigator sẽ xem xét từng ứng viên để đảm bảo tất cả học sinh được nhận đều có khả năng đạt được trải nghiệm học tập thành công trong Chương trình Navigator. Sau khi quyết định được đưa ra, giám đốc chương trình học nâng cao sẽ thông báo kết quả cho phụ huynh.

Các lớp học Navigator được phân hóa rõ rệt nhằm phù hợp với trình độ nội dung và thế mạnh cũng như nhu cầu của người học. Phương pháp giảng dạy chủ động khuyến khích học sinh phát triển tư duy bậc cao ở mức độ phù hợp với người học có khả năng tập trung cao và tự chủ. Ngoài ra, phương pháp giảng dạy còn bao gồm:

• Hướng dẫn theo chủ đề, liên ngành
• Giải quyết vấn đề thực tế dựa trên tìm hiểu
• Học tập trải nghiệm
• Tập trung vào sự phát triển xã hội/cảm xúc
• Độ sâu và chiều rộng của các chủ đề

Tài liệu giảng dạy được bổ sung rất quan trọng cho việc mở rộng và đào sâu kiến thức trong Navigator. Tài liệu được sử dụng được thiết kế riêng cho học sinh năng khiếu, hoặc là tài liệu thường được sử dụng ở các lớp cao hơn, cho phép chúng tôi đẩy nhanh nội dung cho học sinh nâng cao. Ví dụ bao gồm: Mentoring Mathematical Minds, ALEKS math, FOSS Science, Jr. Great Books, Paideia Seminars, và nhiều nguồn khác. Học tập theo dự án, học tập tìm tòi, tự học, tài nguyên công nghệ và các dự án học tập phục vụ cộng đồng cũng là những thành phần chính trong chương trình giảng dạy.

Các gia đình sống trong phạm vi ranh giới của Trường Tiểu học Excelsior hoặc Scenic Heights có xe buýt đưa đón thông thường. Các gia đình sống trong phạm vi của các trường khác trong Minnetonka có thể sử dụng dịch vụ xe buýt đến các trường Navigator thông qua các tuyến xe buýt hiện có (liên hệ với Văn phòng Vận tải theo số 952-401-5000 để biết thêm chi tiết). Các gia đình sống ngoài ranh giới Quận Minnetonka có thể tự túc phương tiện di chuyển đến trường hoặc đưa đón con em mình bằng các tuyến xe buýt hiện có dành riêng cho các trường này.

Chương trình giảng dạy tiếng Trung và tiếng Tây Ban Nha sẽ được cung cấp để hỗ trợ việc tiếp thu ngôn ngữ thứ hai cho học sinh tham gia chương trình Nhập môn Ngôn ngữ. Navigator là chương trình tiếng Anh; tuy nhiên, Học khu cam kết hỗ trợ quá trình tiếp thu ngôn ngữ mục tiêu cho học sinh tham gia chương trình Navigator từ các lớp Nhập môn. Chương trình Học Ngôn ngữ Navigator cung cấp ba trải nghiệm học tập mỗi tuần với sự hướng dẫn trực tiếp ngoài giờ học. Chương trình giảng dạy phong phú này được phát triển nhằm tiếp tục mục tiêu đạt được sự lưu loát ngôn ngữ, đồng thời cho phép học sinh quay lại chương trình Nhập môn Ngôn ngữ ở trình độ trung cấp.

"Phải đến khi tham dự một hội thảo vào mùa xuân tập trung vào chủ nghĩa hoàn hảo, chúng tôi mới nhận ra rằng mặc dù con gái chúng tôi thông minh, thích học hỏi và đạt kết quả tốt trong các bài học và bài kiểm tra, nhưng môi trường lớp học hiện tại không thể đáp ứng được tất cả nhu cầu của con, đặc biệt là về mặt xã hội và cảm xúc. Chúng tôi quyết định nộp đơn vào chương trình Navigator." — Cindy H.

"Là cha mẹ của những đứa trẻ tài năng, chúng tôi vô cùng biết ơn quý vị vì những gì quý vị đã làm cho con em chúng tôi, và thẳng thắn mà nói, là cho cả gia đình chúng tôi. Việc có một môi trường giáo dục an toàn, khích lệ và nuôi dưỡng để gửi gắm con em mình giống như một cốc nước đầy khi bạn khát khô cổ, không gì có thể vừa thỏa mãn vừa đơn giản như vậy. Xin hãy tin rằng chúng tôi sẽ luôn cập nhật cho quý vị về sự tiến bộ của con em tài năng của chúng tôi. Quý vị xứng đáng được biết những nỗ lực của mình đã mang lại kết quả như thế nào, và ban giám hiệu nhà trường cùng các thành viên hội đồng quản trị xứng đáng được biết rằng quyết định dũng cảm của họ trong việc phục vụ thế hệ trẻ em này sẽ mang lại những kết quả to lớn trong những năm tới." — Phil R.

"Chúng tôi thấy con trai mình có sự thay đổi lớn lao. Tôi vô cùng cảm ơn bạn vì đã đủ linh hoạt để tập trung vào nhu cầu thực sự của cháu."

"Chúng tôi thấy con trai mình thật khác biệt. Tôi vô cùng cảm ơn cô vì đã linh hoạt tập trung vào những nhu cầu thực sự của con. Thông thường, chúng tôi thấy trường học có quy định riêng và không có yếu tố con người trong đó. Nhưng cô chắc chắn không như vậy, và cô nên biết rằng cô đã tạo ra sự khác biệt lớn như thế nào cho con và chúng tôi. Đó thực sự là một khoảnh khắc thay đổi cuộc đời gia đình chúng tôi khi có người hiểu được nhu cầu và tiềm năng của con. Khỏi phải nói, lần đầu tiên chúng tôi cảm thấy nhẹ nhõm khi con được học với một chương trình chất lượng cao như vậy. Tôi không biết nói gì hơn về vài tuần đầu tiên của con và tôi rất vui mừng khi chương trình của cô cuối cùng cũng bắt đầu hiểu và định hình tiềm năng tương lai của con. Cảm ơn cô và các giáo viên đã thấu hiểu rằng con trai chúng tôi rất đặc biệt." — Julie G.

"Chương trình Navigator đã mang đến cho con trai chúng tôi một giáo viên thấu hiểu nhu cầu xã hội và học tập của cháu, đồng thời tạo cơ hội cho cháu phát triển cả về mặt xã hội lẫn học tập với sự nhạy cảm, cân bằng và kiên nhẫn phi thường. Tình bạn và các mối quan hệ bạn bè của cháu đã phát triển theo đúng như chúng tôi luôn mong đợi. Chương trình Navigator là một trải nghiệm vô giá và vô cùng tích cực đối với cháu và gia đình chúng tôi." — James M.