Chính sách 409 - Tuân thủ Luật Bản quyền

I. MỤC ĐÍCH

Mục đích của chính sách này là thông báo cho nhân viên và học sinh của Học khu Minnetonka về các chính sách của Học khu liên quan đến bản quyền.

II. TUYÊN BỐ CHÍNH SÁCH CHUNG

Chính sách của Học khu là tất cả nhân viên và học sinh phải hành động phù hợp với các quy định của Đạo luật Bản quyền Hoa Kỳ liên quan đến các hoạt động và vận hành của Học khu. Luật bản quyền rất phức tạp và đặt ra những hạn chế đối với việc sao chép, trình diễn công khai, trưng bày công khai, phân phối và sử dụng các tài liệu có bản quyền bởi nhân viên và học sinh của Học khu. Tài liệu có bản quyền có thể bao gồm bất kỳ tác phẩm gốc nào, bao gồm sách, bài báo, bản ghi âm và trình diễn âm nhạc, phim ảnh, tác phẩm nghe nhìn, kịch, ảnh chụp, hoạt hình, tác phẩm nghệ thuật, trang web và hình ảnh, chương trình máy tính và các tài liệu khác.

Hiệu trưởng hoặc người được Hiệu trưởng ủy quyền sẽ thiết lập các thủ tục để thực hiện Chính sách Bản quyền Minnetonka và các yêu cầu được nêu dưới đây, cùng với các hướng dẫn về việc sử dụng tài liệu có bản quyền bởi nhân viên và học sinh của Học khu, được cung cấp thông qua các nhân viên Học khu được đào tạo, chẳng hạn như các chuyên gia truyền thông.

III. ĐỊNH NGHĨA

Bản quyền — quyền của chủ sở hữu hợp pháp của một tác phẩm có bản quyền để hạn chế việc sao chép, phân phối, trình diễn công khai, trưng bày công khai hoặc sử dụng tác phẩm có bản quyền dưới bất kỳ hình thức hoặc phương tiện nào, bao gồm cả các tác phẩm kỹ thuật số, mà không có sự cho phép của chủ sở hữu bản quyền.

Luật bản quyền — các luật của Hoa Kỳ bảo vệ bản quyền, được quy định trong đạo luật liên bang tại Đạo luật Bản quyền Hoa Kỳ, 17 USC § 101 et seq. Đạo luật này có thể được tìm thấy trên trang web của Văn phòng Bản quyền Hoa Kỳ tại địa chỉ www.copyright.gov.

Tác phẩm có bản quyền — những tác phẩm được bảo vệ bởi luật bản quyền, bất kể tác phẩm đó có ghi chú bản quyền hay đã được đăng ký với Văn phòng Bản quyền Hoa Kỳ hay chưa. Tác phẩm có bản quyền bao gồm bất kỳ tác phẩm gốc nào được thể hiện trên bất kỳ phương tiện hữu hình nào, bao gồm tác phẩm văn học; tác phẩm âm nhạc; tác phẩm kịch; tác phẩm kịch câm và vũ đạo; tác phẩm hội họa, đồ họa và điêu khắc; phim ảnh và các tác phẩm nghe nhìn khác; bản ghi âm; tác phẩm kiến trúc; chương trình máy tính; trang web và các trang mạng; và các tác phẩm khác thuộc bất kỳ định dạng hoặc phương tiện nào, bao gồm cả tác phẩm kỹ thuật số.

Sử dụng hợp lý — một điều khoản của Đạo luật Bản quyền Hoa Kỳ, 17 USC § 107, cho phép một số người dùng được quyền sử dụng hoặc sao chép tài liệu có bản quyền một cách có điều kiện, miễn là việc sao chép hoặc sử dụng tài liệu đáp ứng các hướng dẫn cụ thể. Trách nhiệm chứng minh việc sử dụng hợp lý thuộc về người sử dụng tài liệu. Khi xác định việc sử dụng phù hợp theo các trường hợp ngoại lệ sử dụng hợp lý, cần xem xét các yếu tố sau:

Mục đích và tính chất của việc sử dụng, bao gồm cả việc sử dụng đó có mang tính chất thương mại hay không, hoặc có phải là vì mục đích giáo dục phi lợi nhuận hay không;
Bản chất của tác phẩm được bảo hộ bản quyền;
Số lượng và tầm quan trọng của phần được sử dụng so với toàn bộ tác phẩm có bản quyền; và
Ảnh hưởng của việc sử dụng đối với thị trường tiềm năng hoặc giá trị của tác phẩm có bản quyền.

Tác phẩm hợp tác — một tác phẩm được chuẩn bị bởi hai hoặc nhiều tác giả với ý định rằng các đóng góp của họ sẽ được kết hợp thành các phần không thể tách rời hoặc phụ thuộc lẫn nhau của một tổng thể thống nhất.

Quyền sở hữu bản quyền — bản quyền đối với một tác phẩm ban đầu thuộc về tác giả hoặc các tác giả của tác phẩm đó. Các tác giả của một tác phẩm chung là đồng sở hữu bản quyền đối với tác phẩm đó. Trong trường hợp tác phẩm được tạo ra theo hợp đồng lao động, người sử dụng lao động hoặc người khác mà tác phẩm được tạo ra cho họ được coi là tác giả nếu không có thỏa thuận bằng văn bản khác quy định điều này.

Tác phẩm được tạo ra theo hợp đồng lao động — là tác phẩm do nhân viên thực hiện trong phạm vi công việc của mình, hoặc tác phẩm được đặt hàng hoặc ủy thác đặc biệt cho những mục đích sử dụng nhất định (bao gồm cả việc sử dụng như một đóng góp cho tác phẩm tập thể), nếu các bên thỏa thuận rõ ràng trong văn bản có chữ ký của họ rằng tác phẩm đó sẽ được coi là tác phẩm được tạo ra theo hợp đồng lao động. Người sử dụng lao động là tác giả của tác phẩm được tạo ra theo hợp đồng lao động bởi nhân viên.

IV. YÊU CẦU

Ban quản lý nhà trường kỳ vọng nhân viên và học sinh trong toàn học khu sẽ nỗ lực hết sức để tuân thủ luật bản quyền hiện hành. Nhà trường sẽ không dung thứ cho hành vi của bất kỳ nhân viên nào vi phạm Chính sách Bản quyền của nhà trường.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép, phân phối, trưng bày, trình diễn hoặc sử dụng trái phép tác phẩm có bản quyền bằng thiết bị của Quận, trong các cơ sở thuộc sở hữu của Quận hoặc liên quan đến các hoạt động giảng dạy hoặc học tập của Quận hoặc các hoạt động hoặc nghiệp vụ khác của Quận.
Việc bảo vệ pháp lý và bảo hiểm của Quận sẽ không được mở rộng cho các nhân viên vi phạm luật bản quyền một cách bất hợp pháp.
Nhân viên sao chép và/hoặc sử dụng tài liệu có bản quyền trong công việc của mình cần phải nắm rõ luật bản quyền áp dụng cho việc sử dụng đó.
Nhân viên sử dụng các tác phẩm có bản quyền không thuộc trường hợp ngoại lệ sử dụng hợp lý phải chứng minh được rằng các tác phẩm đó đáp ứng một trong các điều kiện sau:
1. Các tác phẩm đã được cá nhân hoặc Quận mua từ nhà cung cấp được ủy quyền và việc sử dụng nằm trong phạm vi sử dụng được nhà cung cấp cho phép.
2. Các tác phẩm này được bảo vệ bởi thỏa thuận cấp phép hoặc sự cho phép bằng văn bản giữa chủ sở hữu bản quyền và cá nhân hoặc Quận, và việc sử dụng nằm trong phạm vi của giấy phép hoặc sự cho phép đó.
3. Các tác phẩm đang được trình chiếu hoặc giới thiệu nhằm mục đích đưa ra quyết định về việc mua hoặc cấp phép sử dụng các tác phẩm trong tương lai, và đã có một thỏa thuận hợp lệ với cá nhân hoặc Quận cho phép sử dụng như vậy.
Việc xem xét tuân thủ chính sách luật bản quyền được thực hiện hàng năm theo chỉ đạo của hiệu trưởng tòa nhà.