I. MỤC ĐÍCH

Mục đích của chính sách này là cung cấp dịch vụ vận chuyển học sinh phù hợp với yêu cầu của pháp luật.

II. TUYÊN BỐ CHÍNH SÁCH CHUNG

Học khu Minnetonka nhận thức rằng vận chuyển là một phần thiết yếu trong các dịch vụ mà học khu cung cấp cho học sinh và phụ huynh. Chính sách của học khu là đảm bảo việc vận chuyển học sinh theo cách thức bảo vệ sức khỏe, phúc lợi và sự an toàn của các em.

III. QUY ĐỊNH

1. Việc được đưa đón bằng xe buýt của Quận là một đặc quyền chứ không phải là quyền lợi đối với học sinh đủ điều kiện. Quyền được đi xe buýt của học sinh có thể bị thu hồi nếu vi phạm các quy định về an toàn hoặc hành vi trên xe buýt trường học, hoặc vi phạm bất kỳ luật nào khác quy định về hành vi của học sinh trên xe buýt trường học theo chính sách kỷ luật của Quận. Khi quyền đi xe buýt của học sinh bị thu hồi, phụ huynh hoặc người giám hộ chịu trách nhiệm đưa đón học sinh đến trường. Việc thu hồi quyền đi xe buýt của học sinh không phải là hình thức loại trừ, đuổi học hoặc đình chỉ theo Đạo luật Sa thải Công bằng Học sinh. Các thủ tục thu hồi đối với học sinh là người khuyết tật theo 20 USC § 1415 (Đạo luật về Người khuyết tật), 29 USC § 794 (Đạo luật Phục hồi chức năng) và 42 USC § 12132 (Đạo luật về Người Mỹ khuyết tật) được điều chỉnh bởi các điều khoản này. (Minn. Stat. § 121A.59)
    
2. Các yêu cầu sửa đổi chính sách hoặc quy trình vận chuyển của học khu sẽ được đánh giá rất cẩn thận, có tính đến nhu cầu của học sinh, tác động tài chính của yêu cầu và tác động đến các quy trình và thực tiễn vận chuyển hiện có của học khu.
    
3. Trách nhiệm của học khu đối với học sinh bắt đầu khi học sinh lên xe buýt vào đầu ngày học và kết thúc khi học sinh xuống xe buýt vào cuối ngày học.
    
   1. Cha mẹ/người giám hộ có nghĩa vụ pháp lý phải giám sát học sinh khi đi bộ đến hoặc từ trạm xe buýt về nhà, tại trạm xe buýt, và trên đường đến và từ trường học về nhà.
       
   2. Nếu học sinh, dù đủ điều kiện hay không đủ điều kiện sử dụng dịch vụ vận chuyển của Quận, chọn đi bộ đến trường, Quận không chịu trách nhiệm về sự an toàn của học sinh khi đi bộ đến và từ trường.

IV. ĐIỀU KIỆN CƯ TRÚ

1. Từ hai dặm trở lên từ trường: Học khu sẽ cung cấp phương tiện đưa đón đến và từ trường học mà các em đang theo học, với chi phí do học khu chi trả, cho tất cả học sinh cư trú cách trường học từ hai dặm trở lên, ngoại trừ những học sinh bị thu hồi quyền đưa đón hoặc quyền được cha mẹ hoặc người giám hộ tự nguyện từ bỏ. (Điều 123B.88, Khoản 1, Luật Tiểu bang Minnesota)
    
2. Học sinh sống cách trường dưới hai dặm: Học sinh sống cách trường học dưới hai dặm không đủ điều kiện được hưởng dịch vụ đưa đón miễn phí theo luật tiểu bang và sẽ phải trả phí vận chuyển do Hội đồng nhà trường quy định hàng năm.
   
   Điều kiện đủ điều kiện được xác định bằng cách đo khoảng cách theo tuyến đường ngắn nhất giữa nơi ở của học sinh và trường học tương ứng. Khoảng cách được tính toán điện tử với sự hỗ trợ của phần mềm định tuyến xe buýt hiện hành, tích hợp khả năng lập bản đồ chi tiết. Nếu kết quả đo bị khiếu nại, Quận sẽ đo lại khoảng cách từ lối vào trường đến lối vào nhà của học sinh bằng hệ thống định vị toàn cầu (GPS).
    
3. Tiêu chí và cơ cấu phí dịch vụ: Học sinh sống cách trường được phân bổ dưới hai dặm phải trả phí vận chuyển do Hội đồng nhà trường quy định hàng năm.
   
   Ngoại lệ:
    
   1. Dịch vụ xe buýt do toàn bộ chi phí của Quận sẽ được cung cấp cho học sinh giáo dục đặc biệt cần phương tiện vận chuyển theo Kế hoạch Giáo dục Cá nhân (IEP) của các em, bất kể các em sống ở đâu. Học sinh giáo dục đặc biệt đi xe buýt dành riêng cho học sinh giáo dục đặc biệt sẽ được vận chuyển miễn phí. Lưu ý: Tất cả học sinh, bao gồm cả học sinh giáo dục đặc biệt, đi xe buýt trường học thông thường và cư trú cách trường dưới hai dặm sẽ phải trả phí dịch vụ xe buýt.
       
   2. Nếu học sinh trung học cơ sở cư trú trong khu vực tuyển sinh của Trường Trung học Cơ sở phía Tây (MMW) và cách MMW hơn hai dặm, đồng thời đã chấp nhận lời mời của Quận để theo học tại Trường Trung học Cơ sở phía Đông (MME), thì sẽ không phải trả phí vận chuyển ngay cả khi nơi cư trú của học sinh nằm trong bán kính hai dặm từ MME.
       
   3. Theo chương trình Chuyển trường tự nguyện (OPT), học sinh có thể được Hiệu trưởng chuyển từ trường được phân bổ thường xuyên sang một trường khác nhằm mục đích cải thiện tỷ lệ chuyên cần.
       
      1. Hiệu trưởng sẽ xác định những học sinh ở gần các khu vực giáp ranh hoặc trong các khu vực giúp giảm thiểu chi phí đi lại và/hoặc sự xáo trộn đối với nhiều khu dân cư để có thể được phân bổ lại.
          
      2. Học khu sẽ cung cấp phương tiện vận chuyển cho sinh viên OPT.
          
4. Điều chỉnh theo khả năng chi trả: Phí xe buýt sẽ được miễn cho những học sinh đủ điều kiện nhận bữa ăn miễn phí hoặc giảm giá. Nếu không đủ điều kiện nhận bữa ăn miễn phí hoặc giảm giá, nhà trường sẽ xem xét đơn xin miễn hoặc giảm phí vận chuyển theo từng trường hợp cụ thể. Ưu tiên đặc biệt sẽ được dành cho những học sinh có gia đình đang gặp khó khăn tài chính nghiêm trọng (ví dụ: chi phí y tế cao bất thường).
    
5. Các vấn đề cần xem xét khác về chính sách:
    
   1. Học sinh không thuộc trường công lập: Tất cả học sinh, cả trường công lập và tư thục, cư trú trong phạm vi hai dặm tính từ trường học sẽ phải trả phí vận chuyển.
       
   2. Thẻ xe buýt là bắt buộc: Mỗi học sinh đóng phí dịch vụ xe buýt và mỗi học sinh cư trú cách trường từ hai dặm trở lên sẽ được cấp một thẻ xe buýt. Cần có thẻ để đi xe buýt.
       
   3. Phí được tính theo tỷ lệ: Việc mua thẻ xe buýt yêu cầu phải giữ chỗ cho học sinh đó. Do đó, phí sẽ bao gồm toàn bộ dịch vụ trong một năm và sẽ không được tính theo tỷ lệ nếu học sinh chọn không đi xe buýt mỗi ngày hoặc chỉ đi một phần ngày. Nếu học sinh chuyển đi khỏi Quận trước khi bắt đầu quý cuối cùng hoặc học sinh bắt đầu sử dụng dịch vụ sau khi bắt đầu quý đầu tiên của năm, sẽ được hoàn trả hoặc tính phí theo tỷ lệ. Sẽ không có mức phí giảm nếu học sinh bắt đầu trước khi bắt đầu quý thứ hai và không có khoản hoàn trả nếu học sinh rút khỏi dịch vụ sau khi bắt đầu quý cuối cùng.
       
   4. Chương trình Mẫu giáo Khởi đầu Sẵn sàng: Điều kiện được hưởng dịch vụ xe đưa đón miễn phí sẽ được xác định dựa trên khoảng cách từ nhà của trẻ đến trường học nơi chương trình Khởi đầu Sẵn sàng tọa lạc. Nếu khoảng cách từ hai dặm trở lên, dịch vụ xe buýt sẽ được cung cấp miễn phí. Nếu khoảng cách dưới hai dặm, phụ huynh sẽ phải trả phí để đi xe buýt.
       
6. Chương trình Lựa chọn của Phụ huynh: Chương trình Lựa chọn của Phụ huynh cho phép bất kỳ phụ huynh hoặc người giám hộ nào yêu cầu học sinh theo học tại một trường thuộc Quận khác với trường được chỉ định thường xuyên của học sinh đó.
    
   1. Phụ huynh/người giám hộ có trách nhiệm đưa đón học sinh POP.
       
   2. Học sinh theo học tại các trường thuộc Quận theo chương trình POP có thể sử dụng các dịch vụ vận chuyển hiện có của Quận nếu còn chỗ trống. Quận sẽ không thay đổi các tuyến xe buýt hiện có để đi vào khu vực tuyển sinh khác nhằm đón học sinh theo chương trình POP.
       
   3. Sẽ phát sinh phí nếu nơi cư trú của học sinh cách trường mà học sinh đang theo học theo chương trình POP dưới hai dặm.
       
7. Dịch vụ đưa đón học sinh mẫu giáo:
    
   1. Các em học sinh mẫu giáo đi xe buýt trường tiểu học thông thường vào buổi sáng và buổi chiều sẽ sử dụng cùng các điểm dừng xe buýt với học sinh lớp một đến lớp năm.
       
   2. Học sinh mẫu giáo đi xe buýt giữa trưa đến trường hoặc từ trường về nhà sẽ được đón/trả trước cửa nhà bất cứ khi nào có thể. Trong trường hợp cấu trúc đường sá, hạn chế về thời gian hoặc các yếu tố khác khiến điều này không thể thực hiện được, Quận sẽ chỉ định một địa điểm an toàn gần đó khác làm điểm dừng xe buýt chính thức.

V. CÁC QUY ĐỊNH VỀ LỊCH TRÌNH VẬN TẢI

Việc lập lịch trình các tuyến đường, xác định vị trí các điểm dừng xe buýt, phương thức và cách thức vận chuyển, kiểm soát và kỷ luật học sinh, xác định lệ phí và bất kỳ vấn đề nào khác liên quan đến đó đều thuộc quyền quyết định, kiểm soát và quản lý tuyệt đối của Hội đồng Trường học. (Điều 123B.88, Khoản 1, Luật Tiểu bang Minnesota)

1. Đưa đón học sinh đến trường — Trong điều kiện bình thường, học sinh nên được đưa đến trường từ năm đến mười lăm phút trước giờ học. Xe buýt đưa đón giữa các trường có thể là ngoại lệ đối với quy tắc này.
    
2. Các chuyến xe đưa đón sau giờ học — Trong điều kiện bình thường, xe buýt sẽ rời trường trong vòng mười phút sau khi tan học.
    
3. Các tuyến xe đưa đón—Các tuyến xe đưa đón có thể được sử dụng để vận chuyển học sinh từ khu vực trường học này đến khu vực trường học khác nhằm rút ngắn thời gian di chuyển.
    
4. Điểm dừng xe buýt—Bất cứ khi nào có thể, các điểm dừng xe buýt sẽ được đặt tại các góc phố hoặc giao lộ. Các điểm dừng xe buýt sẽ được bố trí để tối đa hóa sự an toàn và hiệu quả của tuyến xe buýt.
    
   1. Khoảng cách tối đa mà học sinh có thể đi bộ đến trạm xe buýt như sau:
      
      Lớp mẫu giáo đến lớp 5: 0,4 dặm
      Lớp 6-12: 0,6 dặm
      
      Nếu có thể, sinh viên có thể được giảm quãng đường đi bộ, nhưng các khoảng cách được ghi ở đây vẫn có thể được sử dụng.
       
   2. Vị trí đặt điểm dừng xe buýt cần xem xét đến khả năng quan sát điểm dừng từ các phương tiện đang lưu thông, lưu lượng giao thông, tác động của sự thay đổi theo mùa, điều kiện giao thông, các hoạt động xây dựng và đảm bảo xe buýt có thể di chuyển an toàn trên đường mà không cần lùi xe.
       
5. Sức chứa xe buýt trường học — Xe buýt phải tuân thủ giới hạn sức chứa chỗ ngồi được ghi trên xe.
    
6. Thời gian di chuyển—Các chuyến xe buýt thông thường không được vượt quá thời gian di chuyển tối đa như sau:
    
   1. Trường trung học phổ thông — 45 phút
   2. Trường trung học cơ sở — 35 phút
   3. Trường tiểu học — 25 phút
   4. Trường tư thục — 45 phút
   5. Giáo dục đặc biệt trong phạm vi quận — 50 phút
   6. Giáo dục đặc biệt ngoài khu vực — 70 phút

VI. VẬN CHUYỂN HỌC SINH TRƯỜNG TƯ THỤC

1. Thuộc khu vực trường học
    
   1. Đối xử bình đẳng—Học sinh theo học tại các trường tư thục sẽ được hưởng dịch vụ vận chuyển bình đẳng, nhưng không nhất thiết phải giống hệt, như học sinh trường công lập.
       
   2. Giờ học – Trường tư thục chịu trách nhiệm phối hợp lịch học, giờ bắt đầu và kết thúc học với lịch của Quận. Quận sẽ quyết định thời gian và ngày đưa đón học sinh đến các trường tư thục. Các trường tư thục phải tuân thủ các quyết định này.
       
   3. Tuyến xe buýt—Khi sử dụng các tuyến riêng biệt cho học sinh trường công lập và trường tư thục, các tuyến xe buýt của trường tư thục phải hoạt động trong cùng phạm vi với các tuyến xe buýt của trường công lập trong khu vực.
       
2. Bên ngoài khu vực
    
   1. Cư dân trong khu vực có con theo học tại các trường tư thục được tiểu bang chứng nhận nằm ngoài khu vực này sẽ được hỗ trợ một phần chi phí đi lại hoặc được hoàn trả chi phí đi lại.
       
   2. Giám đốc học khu sẽ quyết định liệu học khu có cung cấp dịch vụ vận chuyển cho học sinh hay hoàn trả chi phí cho các dịch vụ vận chuyển khác hay không.
       
   3. Phương án hoàn trả chi phí—Khi học khu quyết định hoàn trả chi phí đi lại cho học sinh, học khu chỉ chịu trách nhiệm cho các chi phí phát sinh trong việc vận chuyển học sinh từ nơi cư trú đến ranh giới học khu.

VII. QUAY PHIM TRÊN XE BUÝT TRƯỜNG

1. Vị trí
    
   1. Mỗi xe buýt trường học thuộc sở hữu, cho thuê, ký hợp đồng và/hoặc vận hành bởi Học khu đều phải được trang bị một hộp kín hoàn toàn để đặt và vận hành camera video, cùng với các biển báo được đặt ở vị trí dễ thấy để thông báo cho hành khách rằng cuộc trò chuyện hoặc hành động của họ có thể được ghi hình.
       
   2. Không phải mọi xe buýt trường học thuộc sở hữu, cho thuê, ký hợp đồng và/hoặc do học khu vận hành đều sẽ được lắp đặt camera video, nhưng camera có thể được luân chuyển từ xe buýt này sang xe buýt khác mà không cần thông báo trước cho học sinh.
       
   3. Camera giám sát sẽ được lắp đặt trên một số xe buýt trường học nhất định, trong phạm vi có thể, nếu học khu lo ngại về hành vi không phù hợp có thể xảy ra.
       
2. Sử dụng băng video
    
   1. Học khu có thể sử dụng đoạn video ghi lại hành vi của học sinh trên xe buýt làm bằng chứng trong bất kỳ hành động kỷ luật nào đối với học sinh, phát sinh từ hành vi của học sinh trên xe buýt.
       
   2. Đoạn video sẽ chỉ được công bố rộng rãi theo đúng quy định của Đạo luật Thực tiễn Dữ liệu Chính phủ Minnesota, Minn. Stat. Ch. 13, và Đạo luật về Quyền Giáo dục và Quyền Riêng tư của Gia đình, 20 USC §1232g, cùng các quy tắc và/hoặc quy định được ban hành theo đó.
       
   3. Các đoạn video sẽ được nhân viên của học khu xem xét một cách ngẫu nhiên và/hoặc khi các vấn đề về kỷ luật trên xe buýt được báo cáo cho học khu.
       
   4. Quận sẽ lưu giữ băng video trong thời hạn hai (2) tuần, hoặc cho đến khi kết thúc các thủ tục kỷ luật trong đó băng video được sử dụng làm bằng chứng.

VIII. VẬN CHUYỂN SINH VIÊN NGOẠI TRÚ

1. Nếu xét thấy việc vận chuyển học sinh ngoại trú từ khu vực cư trú của học sinh đó là vì lợi ích tốt nhất của học khu, thì việc vận chuyển này sẽ được cung cấp cho học sinh ngoại trú với cùng mức độ dịch vụ như đối với học sinh cư trú. Học khu sẽ quyết định mức phí phù hợp cho dịch vụ này khi đưa ra quyết định vận chuyển học sinh ngoại trú.
    
2. Nếu học khu quyết định vận chuyển học sinh không cư trú trong học khu mà học sinh đó đang cư trú, học khu sẽ thông báo bằng văn bản cho học khu nơi học sinh đó cư trú trước khi cung cấp dịch vụ vận chuyển. (Điều 123B.88, Khoản 6, Luật Tiểu bang Minnesota)
    
3. Khi cha mẹ ly hôn hoặc ly thân hợp pháp, hoặc cha mẹ sống riêng biệt cư trú tại các khu vực trường học khác nhau và cùng chia sẻ quyền nuôi dưỡng học sinh, cha mẹ sẽ chịu trách nhiệm đưa đón học sinh đến điểm dừng xe buýt gần nhất trong Khu học khu Minnetonka trong những khoảng thời gian học sinh ở với cha mẹ tại khu vực trường học không phải nơi cư trú của họ. (Minn. Stat. § 127A.47, Subd. 3(b))

IX. VẬN CHUYỂN HỌC SINH NỘI TRÚ ĐẾN CÁC TRƯỜNG NGOÀI QUẬN

X. HỌC SINH GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT/HỌC SINH KHUYẾT TẬT/HỌC SINH CÓ KHUYẾT TẬT TẠM THỜI

1. Học sinh khuyết tật cư trú tại địa phương, chưa nhập học mẫu giáo, cần các dịch vụ giáo dục đặc biệt tại địa điểm khác ngoài nhà của học sinh, sẽ được cung cấp phương tiện đưa đón từ nhà đến trường và ngược lại với chi phí do Quận chi trả và sẽ không phải tuân theo bất kỳ yêu cầu về khoảng cách nào. (Minn. Stat. § 123B.88, Subd. 1)
    
2. Học sinh khuyết tật cư trú tại địa phương, có tình trạng khuyết tật khiến các em không thể được vận chuyển an toàn trên xe buýt trường học thông thường và/hoặc tuyến xe buýt trường học thông thường và/hoặc khi học sinh được vận chuyển trên tuyến đường đặc biệt để tham gia chương trình giáo dục đặc biệt được phê duyệt, sẽ được hưởng phương tiện vận chuyển đặc biệt do Quận chi trả. Quận sẽ quyết định loại phương tiện được sử dụng để vận chuyển học sinh khuyết tật dựa trên tình trạng khuyết tật và các luật hiện hành. Điều khoản này không áp dụng cho phụ huynh tự vận chuyển con mình theo hợp đồng với Quận. (Quy định của Tiểu bang Minnesota Phần 7470.1600)
    
3. Học sinh khuyết tật nội trú tại các học viện tiểu bang Minnesota vì mục đích giáo dục, nhưng đồng thời cũng theo học tại một trường công lập trong khu vực, sẽ được khu học chánh cung cấp phương tiện vận chuyển đến và từ các cơ sở nội trú nói trên, với chi phí do khu học chánh chi trả. (Minn. Stat. § 125A.65)
    
4. Khi một học sinh khuyết tật hoặc học sinh có khuyết tật ngắn hạn hoặc tạm thời được tạm thời đưa vào chương trình chăm sóc và điều trị ban ngày tại một học khu khác và học sinh đó vẫn cư trú trong Học khu Minnetonka trong suốt thời gian chăm sóc và điều trị, Học khu Minnetonka sẽ cung cấp phương tiện vận chuyển cho học sinh đó, với chi phí do Học khu Minnetonka chịu. (Minn. Stat. § 125A.15(b); Minn. Stat. § 125A.51(d))
    
   1. Trước khi đưa học sinh vào chương trình chăm sóc và điều trị, học khu nơi học sinh cư trú phải được thông báo và được tạo cơ hội tham gia vào quyết định sắp xếp chỗ ở. (Xem Minn. Stat. §125 A. 51( c ). Học khu có quyền từ chối hoặc trì hoãn việc vận chuyển đến chương trình chăm sóc và điều trị nếu ban quản lý học khu bị từ chối cơ hội tham gia vào quyết định sắp xếp chỗ ở.)
       
   2. Phù hợp với thẩm quyền được luật pháp Minnesota trao cho, mục đích của chính sách này là thiết lập các hạn chế hợp lý đối với việc vận chuyển học sinh được tạm thời đưa vào chương trình chăm sóc và điều trị ban ngày và vẫn sinh sống trong phạm vi của Học khu Minnetonka (“Học khu”) trong suốt thời gian chăm sóc và điều trị. Khi thông qua chính sách này, Hội đồng Nhà trường đã xem xét nhiều yếu tố xã hội, chính trị, kinh tế và giáo dục khác nhau.
      
      Các hạn chế vận chuyển hợp lý:
       
      1. Cơ sở gần hơn: Quận có thể từ chối vận chuyển học sinh đến cơ sở chăm sóc và điều trị nếu có một cơ sở chăm sóc và điều trị khác gần nhà học sinh hơn ít nhất mười dặm và đáp ứng đủ nhu cầu của học sinh. Ngoại lệ sau đây được áp dụng: Quận sẽ cung cấp phương tiện vận chuyển đến cơ sở gần nhất tiếp theo được bảo hiểm của học sinh chi trả và có chỗ trống nếu:
          
         1. Phụ huynh hoặc người giám hộ hợp pháp của học sinh nộp cho Quận văn bản chứng minh rằng công ty bảo hiểm đã chính thức từ chối chi trả cho việc sắp xếp chỗ học tại cơ sở gần nhất theo yêu cầu hoặc
             
         2. Phụ huynh hoặc người giám hộ hợp pháp của học sinh nộp văn bản cho văn phòng Quận chứng minh rằng cơ sở gần nhất đã từ chối yêu cầu nhập học.
             
      2. Bán kính mười dặm: Quận có thể từ chối vận chuyển học sinh đến hoặc từ cơ sở chăm sóc và điều trị nằm cách ranh giới địa lý của Quận hơn mười (10) dặm.
          
      3. Giờ hoạt động thông thường: Quận có thể từ chối vận chuyển học sinh đến hoặc từ cơ sở chăm sóc và điều trị ngoài giờ hoạt động thông thường của Quận.
          
      4. Những ngày không có trường học: Quận không chịu trách nhiệm và không được phép cung cấp phương tiện vận chuyển khi các trường học không hoạt động, mặc dù phương tiện vận chuyển có thể được cung cấp cho học sinh giáo dục đặc biệt nhận dịch vụ năm học kéo dài.
          
      5. Quận có thể giới hạn số chuyến đi tối đa là 2 chuyến trong một ngày, và việc này sẽ dựa trên thời gian và địa điểm của các dịch vụ giáo dục được cung cấp trong thời gian trẻ được chăm sóc và điều trị.
          
5. Khi một học sinh khuyết tật không cư trú hoặc một học sinh khuyết tật ngắn hạn hoặc tạm thời được tạm thời đưa vào chương trình nội trú trong Học khu Minnetonka, bao gồm cả các cơ sở cải huấn hoạt động trên cơ sở thu phí dịch vụ và các cơ sở của tiểu bang, để chăm sóc và điều trị, Học khu sẽ cung cấp phương tiện vận chuyển cần thiết với chi phí của Học khu. Trường hợp một thực thể liên ngành ký hợp đồng với một cơ sở nội trú tư nhân để cung cấp các chương trình giáo dục cho học sinh giáo dục đặc biệt, thực thể liên ngành đó sẽ cung cấp phương tiện vận chuyển cần thiết. (Minn. Stat. § 125A.15(c) và (d); Minn. Stat. § 125A.51(e))
    
6. Bất kỳ phụ huynh nào có con khuyết tật tin rằng dịch vụ vận chuyển dành cho con mình không tuân thủ luật hiện hành đều có thể sử dụng các thủ tục giải quyết tranh chấp thay thế và thủ tục tố tụng công bằng được quy định trong Minn. Stat. Ch. 125A. (Minn. Rules Part 7470.1600, Subd. 2)
    
7. Dịch vụ vận chuyển đặc biệt được cung cấp trong khu vực đăng ký của học sinh đối với trường học hoặc chương trình đặc biệt đó. Nếu học sinh cư trú ngoài khu vực trường học được chấp nhận thông qua tuyển sinh mở, học khu có thể cung cấp dịch vụ vận chuyển đặc biệt từ khu vực ranh giới của học khu theo phán quyết của Tòa án Khu vực 8 Minnesota [Học sinh] kiện Trường công lập Eveleth-Gilbert về: Vận chuyển học sinh Giáo dục Đặc biệt OE (Minn. Stat. § 124D.03, subd. 8).

XI. CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRUNG HỌC QUẬN 288 - VẬN TẢI

Học khu sẽ cung cấp và chi trả chi phí dịch vụ xe đưa đón giữa trường trung học Minnetonka và các địa điểm của Chương trình Dạy nghề và Kỹ thuật Southwest Metro cho học sinh theo học Chương trình Dạy nghề Trung học của Học khu số 288.

XII. CHƯƠNG TRÌNH VIỆC LÀM/GIÁO DỤC HỢP TÁC (WE/CEP)

Sẽ không có phương tiện vận chuyển nào được cung cấp cho học sinh đăng ký chương trình WE/CEP, trừ khi chương trình có cung cấp kinh phí vận chuyển.

XIII. SINH VIÊN VÔ GIA CƯ

1. Học sinh vô gia cư sẽ được cung cấp dịch vụ vận chuyển tương đương với các học sinh khác trong Quận. (42 USC § 11432(e)(3)(C)(i)(III)(cc) và (g)(4)(A))
    
2. Theo yêu cầu của phụ huynh, người giám hộ hoặc người phụ trách giáo dục học sinh vô gia cư, học khu sẽ cung cấp phương tiện vận chuyển cho học sinh vô gia cư như sau:
    
   1. Một học sinh nội trú bị mất nhà cửa và đang cư trú tại nơi tạm trú hoặc có các sắp xếp chỗ ở khác không phải là nơi tạm trú trong Quận sẽ được cung cấp phương tiện vận chuyển đến và từ trường học ban đầu của học sinh và nơi tạm trú nếu nơi tạm trú cách trường học ban đầu từ hai dặm trở lên và quyền được đi lại của học sinh chưa bị thu hồi. (42 USC § 11432(g)(1)(J)(iii)(I))
       
   2. Học sinh nội trú bị mất nhà cửa và đang cư trú tại nơi tạm trú hoặc có các hình thức sinh hoạt khác ngoài nơi tạm trú bên ngoài Học khu Minnetonka sẽ được cung cấp phương tiện đưa đón đến và từ trường học ban đầu của học sinh và nơi tạm trú nếu địa điểm tạm trú cách trường học ban đầu từ hai dặm trở lên và quyền được đi lại của học sinh chưa bị thu hồi, trừ khi Học khu và học khu nơi học sinh tạm trú đồng ý rằng học khu nơi học sinh tạm trú sẽ cung cấp phương tiện đưa đón. (Minn. Stat. § 125A.51(f); 42 USC § 11432(g)(1)(J)(iii)(II))

XIV. SỰ SẴN CÓ CỦA CÁC DỊCH VỤ

1. Khi được cung cấp
   
   Việc đưa đón học sinh sẽ được cung cấp vào tất cả các ngày học chính khóa hoặc ngày học bù. Việc đưa đón sẽ không được cung cấp trong thời gian nghỉ hè. Việc đưa đón có thể được cung cấp cho các chương trình học hè dành cho học sinh khuyết tật hoặc kết hợp với chương trình năm học. Việc đưa đón giữa nhà và trường cũng có thể được cung cấp, theo quyết định của Quận, vào các ngày tập huấn giáo viên hoặc các ngày không học khác. (Minn. Stat. § 123B.88, Subd. 21)
    
2. Phương tiện di chuyển cho chuyến đi thực địa
   
   Học khu sẽ cung cấp dịch vụ vận chuyển miễn phí cho các chuyến đi thực tế khi các chuyến đi này là một phần không thể thiếu của chương trình học bắt buộc.
    
3. Vận chuyển cho các hoạt động ngoại khóa/dịch vụ cộng đồng/liên trường
   
   Có rất nhiều nhu cầu về phương tiện đi lại liên quan đến các hoạt động ngoại khóa/hoạt động giáo dục cộng đồng do nhà trường tài trợ. Không phải tất cả các hoạt động hoặc chương trình đều có dịch vụ vận chuyển do nhà trường cung cấp. Khi bắt đầu các hoạt động của chương trình, người tham gia sẽ được thông báo về phạm vi dịch vụ vận chuyển do nhà trường cung cấp.
    
4. Vận chuyển học sinh bởi nhân viên
   
   Việc nhân viên chở học sinh chỉ được phép thực hiện khi đáp ứng đầy đủ các tiêu chí do tiểu bang quy định, bao gồm cả việc cấp phép và kiểm định phương tiện.