Mô hình tư vấn của chúng tôi

MHS_School_Counselor_Model

Chương trình tư vấn MHS cung cấp một cách tiếp cận cá nhân và chủ động được thiết kế trong mối tương quan với Mô hình Tư vấn Trường học Toàn diện của Hiệp hội Tư vấn Trường học Hoa Kỳ (ASCA).

Tải xuống tờ rơi tư vấn của chúng tôi để tìm hiểu thêm.


Nhóm dịch vụ hỗ trợ MHS

MHS có một đội ngũ dịch vụ hỗ trợ toàn diện, phụ thuộc lẫn nhau bao gồm:

  • Cố vấn trường học. Mười cố vấn học đường tại MHS tạo ra tác động có thể đo lường được trong cuộc sống của mỗi học sinh, cung cấp hỗ trợ cho hạnh phúc xã hội và tình cảm và hướng dẫn với kế hoạch học tập và các mục tiêu sau khi tốt nghiệp. Vai trò quan trọng nhất của cố vấn là phục vụ như một người lớn đáng tin cậy. Các cố vấn đóng vai trò là người ủng hộ, cộng tác với học sinh, phụ huynh và giáo viên để đảm bảo thành công và giữ cho học sinh đi đúng hướng để đạt được mục tiêu cá nhân của họ. Gặp gỡ các cố vấn tại đây.
    • Tỷ lệ: Tính đến mùa thu năm 2019, tỷ lệ cố vấn / sinh viên tại MHS là 1:340, bao gồm cả cố vấn 504. Không muộn hơn tháng 8 năm 2020, MHS sẽ thêm một cố vấn thứ mười, đưa tỷ lệ lên 1:309. (Những tỷ lệ này không bao gồm cố vấn đại học.)
    • Nhân viên tư vấn sẵn sàng: Nhân viên tư vấn MHS có sẵn để gặp gỡ trực tiếp với sinh viên theo lịch hẹn (sinh viên và gia đình có thể kết nối với cố vấn của họ qua điện thoại, email hoặc tin nhắn Schoology). Một cố vấn đi bộ cũng có sẵn mọi giai đoạn lớp học trong ngày. Định kỳ trong suốt năm học, các cố vấn dẫn dắt các nhóm nhỏ, các hội thảo cấp lớp và các cuộc họp lập kế hoạch cá nhân.
  • Hai nhân viên xã hội
    • Nhân viên xã hội của trường, Elizabeth Hummel, cung cấp các dịch vụ hỗ trợ, giáo dục và can thiệp dựa trên bằng chứng. Cô sẽ dẫn dắt các cuộc họp nhóm cá nhân và nhỏ và tối đa hóa kết nối giữa học sinh, gia đình và các nguồn lực cộng đồng.
    • Kathleen Leisman đặc biệt hỗ trợ sinh viên với Kế hoạch Giáo dục Cá nhân (IED) và những người đang nhận được các dịch vụ Giáo dục Đặc biệt. 

Các nhân viên sau đây mang lại một trọng tâm duy nhất cho nhóm Dịch vụ Hỗ trợ Sinh viên MHS:

  • Shelly Hughes là cố vấn 504. Bà Hughes hợp tác với nhóm để tạo ra, đánh giá và thực hiện 504 kế hoạch. Đây là một vị trí độc đáo ở đây tại trường trung học Minnetonka, vì hầu hết các trường trung học đều thêm công việc này vào vai trò của cố vấn.
  • Phil Trout là cố vấn đại học. Ông Trout làm việc trực tiếp với học sinh và gia đình của họ xung quanh kế hoạch sau trung học. Ông cũng hỗ trợ mỗi cố vấn với sinh viên của họ. Vui lòng truy cập trang Tư vấn đại học để tìm hiểu thêm. 
  • Laura Herbst là điều phối viên học tập tiên tiến. Laura là một cố vấn trường học được cấp phép. Cô làm việc với các sinh viên Advanced Placement (AP) và Tú tài Quốc tế (IB), tư vấn cho họ về lựa chọn khóa học và cung cấp hỗ trợ khi họ hoàn thành các khóa học và kỳ thi này. 84% sinh viên MHS tham gia ít nhất một khóa học AP hoặc IB trong sự nghiệp học tập của họ. Cô Herbst dẫn đầu chương trình "Khởi động" để hỗ trợ sinh viên tham gia khóa học AP hoặc IB đầu tiên của họ.  
  • Renee Morabito là điều phối viên chương trình Compass. Compass là một chương trình lâu đời dành cho những học sinh đang phải vật lộn với những thách thức xã hội / cảm xúc ảnh hưởng đến khả năng tìm kiếm thành công ở trường theo nhiều cách khác nhau. Compass cung cấp cơ hội cho sinh viên học tập trong một môi trường đoàn hệ với sự phát triển kỹ năng tập trung trong học tập và kỹ năng giao tiếp. Cô Morabito trực tiếp hỗ trợ khoảng 60 sinh viên. Cô cũng hỗ trợ công việc của chúng tôi với việc học tập độc lập, sức khỏe của sinh viên và hợp tác chặt chẽ với tất cả các cố vấn MHS trong các nỗ lực hỗ trợ sinh viên của chúng tôi.
  • Tiến sĩ Jonna Hirsch là nhà tâm lý học trường học của chúng tôi. Vai trò của Tiến sĩ Hirsh chủ yếu dành cho quá trình đánh giá và đánh giá lại học sinh cho các dịch vụ giáo dục đặc biệt. Cô là một phần của Nhóm hỗ trợ sinh viên của trường giám sát quá trình giới thiệu và can thiệp trước. Trong vai trò này, cô hỗ trợ nhóm với những ý tưởng cho các can thiệp. Cô ấy sẽ quản lý, đánh giá và giải thích kết quả của các công cụ / thủ tục đánh giá cá nhân đo lường khả năng học tập / đánh giá nhận thức và phát triển xã hội, cảm xúc và hành vi. Tiến sĩ Hirsch cũng điều phối khóa học hỗ trợ sức khỏe tâm thần trực tuyến EmpowerU của chúng tôi cho sinh viên. 
  • MHS hợp tác với Relate Counseling để cung cấp các dịch vụ sức khỏe tâm thần đồng vị trí. Hiện tại, chúng tôi có một vị trí sức khỏe tâm thần toàn thời gian được hỗ trợ bởi hai bác sĩ lâm sàng được cấp phép và một vị trí bán thời gian cho cố vấn sức khỏe hóa học của chúng tôi cho sinh viên phải đối mặt với các mối quan tâm về sức khỏe hóa học. Judy Hanson có mặt tại chỗ hai ngày mỗi tuần. Các dịch vụ liên quan có sẵn cho những sinh viên nếu không sẽ không có quyền truy cập vào các dịch vụ. Các dịch vụ sức khỏe tâm thần tại trường học loại bỏ các rào cản đối với học sinh và gia đình. Các giới thiệu đến các bác sĩ lâm sàng Relate của chúng tôi đến từ cố vấn trường học và / hoặc nhân viên xã hội của trường.

Sự kiện cấp lớp

Hoạt động của sinh viên

sự tiếp xúc

Trang web Tư vấn trường học bao gồm thông tin liên lạc cho tất cả các cố vấn.

Để đặt lịch hẹn tư vấn, vui lòng gọi 952-401-5811.

Tài nguyên