Từ ngày 19 tháng 2 đến ngày 28 tháng 3, Trường Mầm non Minnetonka và Chương trình Giáo dục Gia đình cho Trẻ Mầm non (ECFE) đã tổ chức sự kiện “Read the Rainbow” kéo dài sáu tuần, nhằm khuyến khích kỹ năng đọc viết và khơi dậy niềm đam mê đọc sách. 

Sự kiện này ban đầu là một chiến dịch quyên góp sách, trong đó cán bộ và học sinh mặc trang phục theo một màu sắc cụ thể. Kể từ đó, sự kiện đã phát triển thành một chuỗi hoạt động giáo dục vui nhộn kéo dài sáu tuần dành cho trẻ em từ sơ sinh đến năm tuổi, nơi các giáo viên mầm non và chuyên gia tư vấn cho phụ huynh chia sẻ những lời khuyên hữu ích cho các gia đình mong muốn lồng ghép kỹ năng đọc viết sớm vào các hoạt động hàng ngày.

“Chúng tôi đang tôn vinh niềm đam mê đọc sách. Tại trường mầm non, chúng tôi đang xây dựng nền tảng đọc viết ban đầu, tập trung vào những kỹ năng cơ bản mà trẻ cần có khi đã sẵn sàng về mặt phát triển để học đọc,” Molly Bahneman, Điều phối viên Trường Mầm non Minnetonka & Chương trình ECFE, chia sẻ.

Mỗi tuần của chương trình “Read the Rainbow” đều xoay quanh một chủ đề màu sắc khác nhau. Các tiết học tập trung vào màu sắc của tuần đó, và học sinh cũng được đọc những cuốn sách liên quan đến màu sắc đó. Giáo viên còn chọn một cuốn sách về một màu sắc cụ thể để học sinh có thể mang về nhà và giữ làm kỷ niệm. Một số tựa sách bao gồm *The Day the Crayons Quit*, *Nothing Rhymes with Orange* và *The World Needs More Purple People*. 

Để ủng hộ sự kiện và sứ mệnh của nó, các Cố vấn Phụ huynh đã hỗ trợ tổ chức chuyến thăm của Thư viện Hạt Hennepin đến tòa nhà Giáo dục Cộng đồng Minnetonka (MCE) vào tháng Hai. Thư viện đã giúp các em nhỏ và gia đình đăng ký thẻ thư viện, từ đó mở ra nhiều cơ hội hơn cho học sinh tìm thấy niềm vui trong việc đọc sách cả trong và ngoài lớp học.

Một chiếc cầu vồng đã được trang trí tại sảnh trường mầm non nhân dịp sự kiện này. Bahneman đã thấy nó làm rạng rỡ khuôn mặt các em nhỏ mỗi khi các em bước vào. 

“Đây là một chủ đề tuyệt vời để bắt đầu cuộc trò chuyện,” cô nói, rồi tiếp tục mô tả cách sự kiện này đã giúp các em học sinh học hỏi và trưởng thành trên nhiều phương diện. “Các em cũng rất tự hào khi mang cuốn sách được tặng về nhà và đọc cùng gia đình. Mỗi cuốn sách được tặng cũng được đọc chung trong lớp cùng thầy cô.” Sự kiện này đã giúp các em học sinh nhỏ tuổi khám phá niềm vui và những giá trị mà sách mang lại.