Tháng ba thường có nghĩa là March Madness cho người hâm mộ bóng rổ. Tuy nhiên, tháng này, học sinh tại Trường Tiểu học Minnewashta đã tổ chức cuộc thi dựa trên khung thông qua một lăng kính thơ mộng hơn.

Tất cả học sinh lớp 5 tại Minnewashta đều tham gia sự kiện Poetry: March Madness này vào mỗi buổi sáng trong vài tuần để đi qua toàn bộ khung. Bắt đầu với 16 bài thơ thuộc các thể loại, phong cách và thời đại khác nhau, các sinh viên đã bình chọn mỗi ngày cho những bài thơ mà họ tin là hay nhất. Sử dụng các tiêu chuẩn học tập lớp 5 làm cơ sở, các học sinh đã sử dụng một phiếu đánh giá bao gồm ý nghĩa, ngôn ngữ, cấu trúc và tâm trạng của bài thơ làm hướng dẫn cho phiếu bầu của họ mỗi ngày.

Các sinh viên không chỉ tìm ra phiếu bầu của mình riêng lẻ mà còn tham gia vào nhiều cuộc trò chuyện với các bạn cùng lớp xoay quanh những bài thơ nào họ thích nhất và tại sao. 

"Khi chúng tôi tiếp tục với điều này một vài vòng, chúng tôi bắt đầu nhận thấy học sinh xuất hiện tại khung mỗi sáng để xem bài thơ nào giành chiến thắng và trò chuyện về nó với bạn bè của họ", Kirsten Pederson, một trong những giáo viên tổ chức hoạt động Thơ: March Madness cho biết. "Họ đã tranh luận tại sao họ nghĩ rằng kết quả là chính xác hay không với nhau. Khẳng định những nỗ lực của chúng tôi, chúng tôi đã nghe học sinh sử dụng ngôn ngữ từ phiếu tự đánh giá trong các cuộc thảo luận của họ, vì vậy rõ ràng là họ đang tiếp thu những khái niệm đó.

Từ việc phân tích các bài thơ dưới góc nhìn rất văn học, đến chiêm ngưỡng chúng dưới góc nhìn cảm xúc, các em học sinh đã có thể trải nghiệm thơ theo một cách mới.

"Đơn vị này đã cung cấp thực hành bổ sung cho sinh viên của chúng tôi," Pederson tiếp tục. "Chúng tôi rất vui mừng về mức độ tham gia của sinh viên khi tương tác với trải nghiệm học tập trực tiếp đang diễn ra này. Giáo viên đã có thể có những cuộc trò chuyện có ý nghĩa với học sinh về tác động của một bài thơ, cách nó chạm đến trái tim bạn và cách bạn không thể đo lường điều đó trên một phiếu tự đánh giá. Ngoài ra, chúng tôi thấy học sinh tự nguyện tìm kiếm chủ đề của những bài thơ, đó thực sự là một điều đặc biệt khi chứng kiến".

Ở vòng cuối cùng, hai bài thơ cuối cùng là "Dear Basketball", được viết bởi Kobe Bryant và "The Dash", được viết bởi Linda Ellis. Theo nguồn gốc của March Madness, bài thơ giành chiến thắng cuối cùng là "Dear Basketball" của Kobe Bryant!

Trong suốt tháng, sinh viên đã có thể thực hành phân tích thơ của họ, cũng như tìm thấy mối quan tâm cá nhân về thế giới và chiều sâu của thơ. Sự hấp dẫn này vào March Madness đã mang lại niềm vui và học tập cho học sinh lớp 5 của Minnewashta!