Mùa xuân này, các học sinh lớp bảy trong lớp giáo dục công nghệ của Dawn Sorenson đã làm việc cùng nhau để làm cho cuộc sống dễ dàng hơn một chút cho Maple, một con gà cưng địa phương được một gia đình MME yêu thích. Trong mùa đông, chân của Maple bị mắc vào hàng rào và cô bị tê cóng, cuối cùng dẫn đến mất móng vuốt. 

Sau khi thấy hiệu quả của quá trình thiết kế kỹ thuật mà cô đã học được trong lớp học quý một của Sorenson, một học sinh lớp bảy đã đưa ý tưởng dự án về phía trước như một cơ hội học tập cho các học sinh khác. Hợp tác với gia đình, Sorenson đã tiến hành dự án cho lớp học trong quý bốn. Các sinh viên đã hợp tác để chế tạo một bàn chân giả có thể giúp Maple có khả năng gia nhập lại đàn của mình.

Để bắt đầu quá trình nghiên cứu của mình, các sinh viên đã nghiên cứu các bộ phận giả động vật hiện tại cho gà và các động vật khác, Sorenson chia sẻ. "Họ nhìn thấy những gì đang tồn tại, vì vậy họ có thể tiếp tục tinh chỉnh ý tưởng của mình." Sau đó, Maple đến thăm lớp học, cùng với người bạn cùng đàn Priscilla. Học sinh có thể quan sát dáng đi của cả Maple và Priscilla để thông báo ý tưởng của họ.

Để tuân theo quy trình thiết kế kỹ thuật, sinh viên bắt đầu rộng rãi, với rất nhiều ý tưởng và sau đó kết hợp các khía cạnh tốt nhất của mỗi loại để tinh chỉnh các giải pháp của họ. Học sinh đã sử dụng ứng dụng Sketch Up để tạo ra các kết xuất 3D cho ý tưởng của họ, sau đó được chế tạo bằng máy in 3D. 

Khi các mô hình nhựa được tạo ra, gia đình Maple đã giúp cô thử các mô hình khác nhau. 

Thiết kế phù hợp nhất và hoạt động tốt nhất đến từ một nhóm trong lớp học giờ đầu tiên của Sorenson. Các sinh viên đã tạo ra một thiết kế "rocker" được lấy cảm hứng từ các bộ phận giả hiện có cho chó và ngựa, cũng như từ những quan sát của họ về cách gà đi bộ. "Sau đó, họ kết hợp một số ý tưởng với nhau để tạo ra rocker để Maple có thể có nhiều chuyển động nhất với bàn chân mới của cô ấy," Sorenson nói.

"Quá trình thiết kế kỹ thuật rất quan trọng đối với sinh viên vì nó dạy họ rằng không có thiết kế hoàn hảo", Sorenson nói. "Quá trình này cho phép sinh viên làm việc thông qua các ý tưởng của họ và tinh chỉnh chúng để đáp ứng các tiêu chí đã thiết lập."