Học sinh trung học cơ sở trực tuyến Tonka kỷ niệm một năm báo sinh viên

Học sinh trung học cơ sở trực tuyến Tonka kỷ niệm một năm báo sinh viên

Một nhóm học sinh trung học cơ sở Tonka Online gần đây đã tổ chức lễ kỷ niệm một năm thành lập tờ báo sinh viên của họ, The Squirrel. Ấn phẩm được đồng sáng lập bởi Isabella Potter '29 và Joshua Carlson '29, và kể từ đó đã phát triển để thu hút hàng chục người đóng góp và lãnh đạo sinh viên trong cộng đồng Tonka Online. 

The Squirrel ban đầu được lấy cảm hứng từ The Chip, một tờ báo sinh viên được thành lập bởi Carlson vào năm lớp năm. Quan tâm đến việc bắt đầu một ấn phẩm tương tự một lần nữa ở trường trung học, anh và Potter bắt đầu tập hợp một nhóm và một loạt các trình chiếu và thuyết trình sáng tạo để đặt nền móng cho bài báo mới. Làm việc với các bạn cùng lớp và giáo viên Ngữ văn, nhóm phát triển tại The Squirrel đã đưa ra tổng cộng 16 vấn đề vào cuối năm học 2022-2023. Các vấn đề được chia sẻ trên Schoology để các học sinh trung học cơ sở khác đọc.

"Là đồng tác giả của The Squirrel, tôi đã chọn giúp tạo ra nó bởi vì tôi biết rằng những thứ như thế này rất tốt cho việc xây dựng nhóm và cũng thực sự có thể dạy mọi người cách hợp tác với người khác. Ngoài ra, thật tuyệt khi thấy khía cạnh sáng tạo của con người!", Carlson nói.

"The Squirrel là một nơi tuyệt vời để học sinh thể hiện bản thân bên ngoài lớp học và nó cho phép người khác có thể nhìn thấy sự sáng tạo và cá tính của họ. Tôi cảm thấy lý do chính tôi tham gia là để vui vẻ thể hiện sự sáng tạo của mình và giúp người khác tỏa sáng", Potter chia sẻ. 

Clara Johansen '29 và Lilian Philipp '29 gia nhập đội ngũ lãnh đạo của tờ báo sau khi nghe về nó từ Potter và Carlson.

"Vì tôi chưa quen với Tonka Online, tôi nghĩ đó sẽ là một cách thực sự thú vị để gặp gỡ mọi người. Tôi cũng thực sự thích viết lách; Tôi biết đây sẽ là một cách thực sự thú vị để làm điều đó nhiều hơn nữa!", Philipp nói. Chuyên về một phần của tờ báo về các công viên quốc gia, cô đã đề cập đến việc tìm hiểu nhiều sự thật mới trong khi nghiên cứu cho vai trò của mình và có được sự tự tin trong công việc của mình.

Johansen nói: "Con sóc là một trải nghiệm tuyệt vời và chắc chắn đã giúp tôi học được rất nhiều. Nó đã giúp tôi học cách làm việc với những người khác ở độ tuổi của tôi như một nhóm trực tuyến, và giao tiếp với nhau và tạo ra một cái gì đó thú vị và độc đáo.

Một số thành viên của The Squirrel đang cân nhắc tham gia vào một hoạt động tương tự trong tương lai. 

"Tôi rất thích tiếp tục một số loại báo hoặc một cái gì đó tương tự như thế này khi tôi đi học trung học hoặc đại học. Tôi nghĩ đó là một cách thực sự tuyệt vời để thể hiện sự sáng tạo của tôi và vui vẻ với những người khác làm một cái gì đó mà chúng tôi có thể viết và trang trí các slide khác nhau và chia sẻ chúng với mọi người để đọc, và tôi rất muốn tiếp tục có thể làm điều này, "Johansen nói.

Nhóm nghiên cứu tại The Squirrel muốn cảm ơn độc giả của họ và các thành viên khác của cộng đồng Minnetonka, những người đang ghi nhận công việc của họ.