Từ ngày 2 đến ngày 6 tháng 3, hệ thống trường học Minnetonka cùng với các trường học và tổ chức trên khắp cả nước tham gia kỷ niệm Tuần lễ Công tác Xã hội Trường học Quốc gia. Các nhân viên công tác xã hội trường học giúp đảm bảo rằng mọi trẻ em đều cảm thấy an toàn, được hỗ trợ và sẵn sàng học tập. Bằng cách xây dựng mối quan hệ bền chặt và tạo ra môi trường quan tâm, hòa nhập, họ giúp học sinh phát triển, vượt qua thử thách và đạt được mục tiêu của mình.

Liz Warden là nhân viên công tác xã hội trường học tại trường tiểu học Scenic Heights, nơi cô đã làm việc được chín năm. “Vai trò của tôi đã phát triển theo thời gian cùng với nhu cầu của cộng đồng trường học,” Warden giải thích. “Tôi tiếp tục tập trung vào việc kết nối học sinh và gia đình với các nguồn lực hữu ích, nhưng tôi cũng tham gia nhiều hơn vào công việc chủ động, ở cấp độ hệ thống – hợp tác với các nhân viên để củng cố môi trường trường học và các hỗ trợ mà chúng tôi đang có.”

Các nhân viên công tác xã hội trường học hợp tác với giáo viên và nhân viên trong trường để đảm bảo học sinh cảm thấy được hỗ trợ, an toàn và được bảo vệ, giúp học sinh theo dõi và cải thiện sức khỏe tinh thần bằng cách kết nối các em với các nguồn lực hỗ trợ sự thành công của các em. 

“Nhiều người ngạc nhiên về phạm vi rộng lớn của công tác xã hội học đường,” bà Warden tiếp tục. “Chúng tôi xem xét toàn cảnh các hệ thống ảnh hưởng đến sự thành công của học sinh. Nhân viên công tác xã hội học đường là những chuyên gia sức khỏe tâm thần được đào tạo bài bản, hỗ trợ sức khỏe tinh thần và cảm xúc của học sinh, giúp giải quyết các vấn đề về hành vi và học tập, tư vấn cho giáo viên và ban quản lý, và kết nối gia đình với các nguồn lực cộng đồng.”

Cảm ơn các nhân viên công tác xã hội trường học vì tất cả những gì các bạn đã làm cho cộng đồng của chúng ta!