Tại Trường Công lập Minnetonka, các chương trình khoa học sáng tạo khơi dậy sự tò mò và giúp học sinh tiến bộ. 

Tiến sĩ Dennis Peterson, Giám đốc Nhà trường, cho biết: “Việc thu hút học sinh vào khoa học bắt đầu bằng việc giới thiệu sớm về sức mạnh của việc học thực hành và phát triển bằng cách cung cấp các cơ hội dựa trên sự tìm tòi để học sinh theo đuổi những gì các em quan tâm”.

Các lớp học và hoạt động ngoại khóa được cung cấp trên toàn Quận mang đến cho học sinh cơ hội khám phá khoa học và cách khoa học kết nối với các khía cạnh khác trong cuộc sống hàng ngày. Các chương trình này cung cấp nền tảng vững chắc để học sinh tiếp tục theo đuổi sự xuất sắc trong lĩnh vực này sau khi tốt nghiệp. 

Tham gia vào Trường học Cơ hội
Trường Trung học Minnetonka (MHS) thường được gọi là "ngôi trường của những cơ hội", nơi hỗ trợ và thử thách học sinh khám phá và theo đuổi đam mê, đồng thời đạt được sự hoàn thiện cá nhân. MHS cung cấp một loạt các khóa học khoa học AP và IB phong phú, bao gồm các khóa học AP về sinh học, hóa học và khoa học môi trường; IB về Thể thao, Thể dục và Khoa học Sức khỏe; và một số lựa chọn cho cả AP và Vật lý IB. Hơn 80% học sinh MHS học ít nhất một khóa học AP hoặc IB trong bốn năm học tại trường trung học. Bên cạnh những cơ hội này, các chương trình đặc trưng của MHS còn cung cấp lộ trình cho học sinh tham gia vào các hoạt động khoa học nghiêm túc. 

Tại Minnetonka Research , sinh viên theo đuổi nghiên cứu thực tế, hợp tác, được thúc đẩy bởi sở thích cá nhân. Trong chương trình, sinh viên đề xuất, thực hiện và trình bày các dự án độc đáo, đồng thời tương tác với các chuyên gia học thuật và lãnh đạo ngành.

Kim Hoehne, giám đốc chương trình Nghiên cứu Minnetonka, cho biết: “Sinh viên tham gia vào một loạt các dự án, từ hóa sinh và thiên văn học đến khoa học máy tính, khoa học thể dục và tâm lý học. Có rất nhiều cách để sinh viên khám phá sự tò mò của mình tại đây.” 

Năm nay, bốn học sinh Minnetonka đã đủ điều kiện tham dự Hội chợ Khoa học và Kỹ thuật Quốc tế (ISEF) 2021 của Hiệp hội Khoa học, sự kiện quốc tế hàng đầu dành cho khoa học trung học. Tại hội chợ, học sinh chia sẻ nghiên cứu của mình với các chuyên gia và nhà khoa học từ khắp nơi trên thế giới và cạnh tranh để giành các giải thưởng và học bổng danh giá. "Để được vinh danh là Học sinh Chung kết ISEF, học sinh phải có một dự án nghiên cứu mạnh mẽ, tuân thủ quy trình khoa học, và các em cần thể hiện rõ ràng tầm quan trọng và ý nghĩa của công trình của mình", Hoehne chia sẻ. Các nhà nghiên cứu của Minnetonka đã tham gia cùng học sinh từ 49 tiểu bang và 64 quốc gia trong hội chợ quốc tế này.

Học sinh trung học muốn kết nối sở thích khoa học của mình với nghề nghiệp tương lai có thể thực hiện điều này thông qua hai chương trình đặc trưng khác: VANTAGE , chương trình nghiên cứu chuyên nghiệp nâng cao của MHS; và MOMENTUM , chương trình của trường tập trung vào thiết kế và các ngành nghề lành nghề.   

Sinh viên VANTAGE tham gia học tập thực tế thông qua các chuyến tham quan thực tế, mối quan hệ liên tục với các cố vấn chuyên môn và các dự án thực địa với các doanh nghiệp địa phương. Hai trong số tám "lộ trình" nghiên cứu đa ngành của chương trình tập trung vào các lĩnh vực khoa học. Trong chương trình Phát triển Bền vững Toàn cầu, sinh viên nghiên cứu môi trường và kinh tế toàn cầu dưới góc nhìn khoa học. Trong chương trình Khoa học Sức khỏe, sinh viên tìm hiểu về các ngành nghề chăm sóc sức khỏe tiềm năng. Họ cũng có cơ hội nhận chứng chỉ trợ lý điều dưỡng đã đăng ký hoặc nhân viên ứng phó y tế khẩn cấp.

MOMENTUM cung cấp các khóa học như "Vật lý Cải tạo Nhà" kết hợp các chủ đề giáo dục khoa học và công nghệ. MOMENTUM đang tiếp tục phát triển tại MHS. Một tòa nhà mới mở rộng, nơi sẽ có các không gian sáng tạo linh hoạt hỗ trợ các dự án STEM và cung cấp không gian cho một xưởng ô tô, sẽ được hoàn thành tại cơ sở MHS trong năm nay. 

“Các chương trình khoa học trên toàn quận đã tạo dựng nền tảng vững chắc cho học sinh của chúng tôi,” Hoehne nhận xét. “Học sinh được tiếp nhận một chương trình giảng dạy phong phú với nhiều cơ hội học tập thông qua tìm tòi, giải quyết vấn đề sáng tạo và hợp tác. Những yếu tố này cho phép học sinh phát triển kiến thức từ các khóa học trước và áp dụng kiến thức vào bối cảnh mới, tìm kiếm câu trả lời cho những tò mò của bản thân.”

Tận dụng tối đa phần giữa
Tại hai trường trung học cơ sở của Minnetonka, ngoài việc học khoa học vật lý ở lớp sáu, khoa học sự sống ở lớp bảy và khoa học trái đất ở lớp tám, học sinh còn có thể chọn thúc đẩy việc học tập thông qua các khóa học khoa học tăng tốc. Trong các lớp học này, các môn khoa học vật lý, khoa học sự sống và khoa học trái đất được học trong hai năm thay vì ba năm. 

“Các lớp học của chúng tôi cho phép giáo viên điều chỉnh chương trình giảng dạy theo nhu cầu của từng học sinh,” Fred Stock, trưởng khoa khoa học tại Trường Trung học Cơ sở Minnetonka West, cho biết. “Giáo viên của chúng tôi là những nhà giáo dục thực sự nhiệt tình và am hiểu, những người thiết kế các bài học hấp dẫn và đầy thử thách trong tất cả các môn khoa học. Chúng tôi nuôi dưỡng tư duy phản biện, sáng tạo và kiến thức công nghệ, đồng thời tạo cơ hội cho học sinh cùng nhau tìm ra giải pháp.”  

Các hoạt động khoa học ngoại khóa nâng cao trải nghiệm học tập của học sinh trung học cơ sở. Học sinh đã tham gia các cuộc thi Science Bowl cấp quốc gia, và trong những năm qua, các chuyến đi hè bổ ích cho học sinh lớp 7 và lớp 8 đã mang đến cơ hội tìm hiểu về các chủ đề như khoa học sự sống ở Costa Rica và khoa học trái đất ở Tây Nam Hoa Kỳ. "Cơ hội trải nghiệm khoa học bên ngoài môi trường học đường truyền thống thực sự tuyệt vời", Stock chia sẻ. 

Bắt đầu bằng sự tò mò thực tế
Học sinh tiểu học được tham gia vào các nội dung học tập theo chuẩn, tập trung vào việc phát triển các kỹ năng của thế kỷ 21 như sáng tạo, hợp tác, giao tiếp, tư duy phản biện và đổi mới trong tất cả các môn học. Trong các lớp khoa học, sự hợp tác và tư duy phản biện thường được thể hiện qua các hoạt động thí nghiệm. 

“Việc có những trải nghiệm thực hành liên quan đến bài học khoa học là điều thiết yếu cho việc học tập của học sinh”, Karl Boberg, giáo viên lớp năm tại Trường Tiểu học Deephaven, giải thích. Mùa xuân này, lớp của Boberg đã mổ phân tích phân cú như một phần của bài học về hệ sinh thái, quần xã sinh vật và chuỗi thức ăn. “Trải nghiệm lưới thức ăn thông qua phòng thí nghiệm là một sự bổ sung tuyệt vời cho việc đọc hoặc xem video về chủ đề này”, Boberg nói.  

Các đơn vị khoa học được bổ sung thêm các phòng thí nghiệm thực hành do Trung tâm Khoa học của quận hỗ trợ. Trung tâm cung cấp tài liệu cho các bài học khoa học từ mẫu giáo đến lớp 5 tại cả sáu trường tiểu học. Từ việc chuẩn bị bộ dụng cụ cho học sinh mẫu giáo tìm hiểu về sâu bột đến việc mua bộ dụng cụ Lego cho học sinh tiểu học lắp ráp các máy móc đơn giản, Trung tâm Khoa học là một trung tâm tài nguyên cho các dự án và hoạt động. 

Tiến sĩ Amy LaDue, Trợ lý Giám đốc Học khu phụ trách Giảng dạy, chia sẻ: “Các chương trình khoa học của Minnetonka mang đến cho học sinh những cơ hội thực hành để khám phá và đổi mới ở mọi cấp độ. Học sinh học tập sâu sắc, đồng thời tự tin vào kiến thức và kỹ năng của mình trong suốt quá trình học, chuẩn bị cho các em thành công và xuất sắc trong các hoạt động cả trong và ngoài lớp học khoa học.”

Để tìm hiểu thêm về các chương trình khoa học của Minnetonka, hãy nhấp vào đây .