Tỏa sáng rạng rỡ

Tỏa sáng rạng rỡ

Bức tranh tường mới tại Trường Tiểu học Excelsior tôn vinh tinh thần cộng đồng và sự gắn kết

Mùa đông năm nay, học sinh, giáo viên và nhân viên Trường Tiểu học Excelsior đã cùng nhau tham gia một dự án cộng đồng nhằm tạo ra một bức tranh tường mới cho lối vào chính của trường. Bức tranh tường này là kết tinh của tài năng sáng tạo từ toàn thể cộng đồng trường, bao gồm hơn 800 thành viên, từ học sinh, giáo viên đến nhân viên bảo vệ, trợ giảng và các phụ huynh tình nguyện, những người đã chung tay hoàn thành tác phẩm này. 

Các lãnh đạo và thành viên Hội đồng quản trị của Excelsior đã tham dự lễ ra mắt

“Sự chung tay góp sức của nhiều người đã biến điều này thành hiện thực,” cô Jennifer Smasal, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Excelsior, chia sẻ. “Như bức tranh khảm này thể hiện, mỗi học sinh đều tỏa sáng rực rỡ theo cách riêng, nhưng khi kết hợp lại, tài năng của các em tạo nên một ánh sáng rạng rỡ tràn đầy niềm vui.” Tác phẩm này có tựa đề “Trường Tiểu học Excelsior: Hãy cùng chứng kiến chúng tôi vươn cao.” 

“Dự án nghệ thuật hợp tác này đã gắn kết cộng đồng trường học đa dạng của chúng tôi dưới sự hướng dẫn của nghệ sĩ khảm nổi tiếng Lisa Arnold,” Smasal giải thích. Arnold là một nghệ sĩ khảm và nghệ sĩ giảng dạy đến từ Saint Paul, chuyên về các bức tranh tường khảm cộng đồng với chủ đề nghệ thuật thiên nhiên. Arnold từng học tiếng Quan Thoại và giảng dạy mỹ thuật tại Trung Quốc, nhờ đó tạo nên mối liên kết đặc biệt với các lớp học chương trình Hòa nhập tiếng Trung tại Excelsior. “Trong thời gian tham gia chương trình này, các học sinh đã học được các thuật ngữ, kỹ thuật và kỹ năng về khảm trong khi hợp tác và tạo ra một di sản nghệ thuật của tình yêu.” 

Một học sinh đang vẽ tranh tường trong khi đeo kính bảo hộ

“Khi chúng tôi thảo luận về dự án, tôi đã giải thích với các em học sinh rằng chúng ta đang tạo ra một món quà dành cho tương lai,” Arnold nói. Trong quá trình tổ chức các chương trình lưu trú nghệ thuật như thế này, Arnold lồng ghép các hoạt động nghệ thuật dưới hình thức văn bản, thị giác và biểu diễn. “Đây là cách tuyệt vời để khơi gợi nhiều khía cạnh sáng tạo khác nhau ở từng em học sinh. Tôi thích mang đến cho các em nhiều cách thức đa dạng để tham gia, đối mặt với thử thách, mắc sai lầm, gặt hái thành công và tỏa sáng.”

Dự án bắt đầu vào tháng 12 với các buổi hội thảo sáng tác thơ tại các lớp tiểu học. Các em học sinh đã cùng nhau sáng tác những bài thơ về những điều khiến Excelsior trở thành một nơi đặc biệt. Sau đó, Arnold đã sử dụng những bài thơ này để tạo ra các biểu tượng, nhằm đưa vào phần tranh khảm của dự án nghệ thuật. 

Sau khi bản thiết kế cho bức tranh khảm được hoàn thành, các lớp học trong trường lần lượt tham gia ghép hàng trăm “tesserae” – tức những mảnh gạch nhỏ và kính màu – vào bức tranh khảm có kích thước 4 feet x 10 feet. “Tôi rất thích cách tác phẩm này khơi gợi những câu chuyện,” Arnold chia sẻ. “Một đứa trẻ có thể nhìn thấy một đồng xu trong một bông hoa [trong thiết kế tranh khảm] là từ Hồng Kông và tự hào tuyên bố, ‘Mẹ tớ sinh ra ở Hồng Kông!’” Arnold chia sẻ rằng trong quá trình sáng tạo, nhiều học sinh và giáo viên đã thảo luận về những chuyến đi đến Trung Quốc và những lần họ đã nhìn thấy gấu trúc hoặc những loài hoa khác nhau đã trở thành một phần của thiết kế tranh khảm cuối cùng.

“Khi các thầy cô vào lớp để dán một mảnh giấy, các em học sinh luôn reo hò cổ vũ,” Arnold nói. “Thật ấm lòng khi thấy các em hào hứng cùng nhau tham gia vào công việc này.”

Tác phẩm khảm đã được giới thiệu đến cộng đồng vào thứ Tư, ngày 31 tháng 1, trong một buổi lễ bao gồm phần đọc thơ của một học sinh, cùng những lời tri ân dành cho những cá nhân đã góp phần biến dự án này thành hiện thực. 

Các giáo viên đang vẽ thêm các chi tiết lên bức tranh tường trong phòng mỹ thuật

“Tôi muốn gửi lời cảm ơn đến Hội Phụ huynh và Giáo viên (PTO) vì sự đóng góp tài chính hào phóng đã giúp tài trợ cho dự án này. Nếu không có các bạn, dự án này đã không thể trở thành hiện thực,” ông Smasal phát biểu tại lễ khánh thành. “Tôi cũng muốn gửi lời tri ân đến [thành viên cộng đồng Excelsior] Sam Chase, người đã cống hiến 25 năm với tư cách là tình nguyện viên của trường và dành thời gian cũng như nguồn lực tài chính cho những dự án như thế này.”

Smasal cũng gửi lời cảm ơn đến cô Katy Friends, giáo viên mỹ thuật Trường Tiểu học Excelsior, vì sự nhiệt tình, sự hướng dẫn và sự hỗ trợ của cô trong từng giai đoạn của dự án. 

“Tôi hy vọng tác phẩm khảm này sẽ truyền cảm hứng cho mọi người,” Arnold nói. “Những gì các em nhỏ có thể làm thật sự rất ấn tượng. Tôi hy vọng nó sẽ nhắc nhở mọi người về sức mạnh của nghệ thuật và tầm quan trọng của sự hợp tác, đồng thời khuyến khích việc kể chuyện. Tôi hy vọng mọi người sẽ tìm thấy một phần con người mình trong đó. Tôi hy vọng nó sẽ khiến mọi người tự hỏi trẻ em có thể làm được những gì, và tôi hy vọng nó sẽ khiến mọi người tự hỏi bản thân mình còn có thể làm được những gì nữa.”