Mục tiêu của Hội đồng nhà trường
Hàng năm, Hội đồng trường Minnetonka xem xét dữ liệu thành tích của học sinh, dữ liệu khảo sát phụ huynh và học sinh, ý kiến đóng góp từ nhân viên và cộng đồng nói chung và sử dụng thông tin này để xác định các lĩnh vực ưu tiên cần nhấn mạnh, sau đó được xây dựng thành các mục tiêu của Hội đồng trường cho Khu học chánh công lập Minnetonka. Hội đồng kỳ vọng rằng một số mục có thể là ưu tiên trong nhiều năm. Ngoài ra còn có các mục không được đề cập đến như mục tiêu của Hội đồng trường nhưng vẫn đang trong quá trình cải tiến liên tục.
Các mục tiêu được đóng khung trong bối cảnh sứ mệnh của Trường công Minnetonka, đó là: “Đảm bảo tất cả học sinh hình dung và theo đuổi những khát vọng cao nhất của mình trong khi phục vụ lợi ích chung. Trong một cộng đồng vượt qua các định nghĩa truyền thống về sự xuất sắc, chúng tôi sử dụng việc học và giảng dạy như những công cụ để đánh giá cao và nuôi dưỡng mỗi cá nhân, truyền cảm hứng cho mọi người niềm đam mê để vượt trội với sự tự tin và hy vọng, và truyền đạt những kỳ vọng kích thích thành tích phi thường trong lớp học và trong cuộc sống.”
Mục tiêu của Hội đồng Nhà trường 2024-25
Các mục tiêu sau đây của Hội đồng đã được Ban Quản trị thông qua để hoàn thành trong năm học 2024-25:
- Xuất sắc trong hạnh phúc, kết nối và thuộc về
- Xuất sắc trong học tập và hỗ trợ sinh viên
- Xuất sắc trong lãnh đạo và hỗ trợ tổ chức
Xuất sắc trong hạnh phúc, kết nối và thuộc về
Hội đồng Trường Minnetonka và Ban Quản lý Học khu tin rằng cam kết về sự xuất sắc đẳng cấp thế giới, lấy trẻ em làm trung tâm sẽ củng cố Trường Công lập Minnetonka. Sức khỏe và sự thuộc về của học sinh của chúng tôi là cả hai ưu tiên liên tục cho gia đình và cho Học khu.
Sức khỏe của học sinh được định nghĩa ở đây là ý thức tích cực về bản thân và thuộc về cảm giác được cảm nhận khi nhu cầu nhận thức, tình cảm, xã hội và thể chất của một người được đáp ứng.
Thuộc về được định nghĩa ở đây là cảm giác mạnh mẽ về kết nối tích cực, sự chấp nhận và tầm quan trọng với tư cách là thành viên của cộng đồng đa dạng của Trường Minnetonka, bất kể chủng tộc, tôn giáo, bản dạng giới, khuynh hướng tình dục, quốc gia xuất xứ, khả năng và / hoặc tình trạng kinh tế xã hội.
Tích hợp hạnh phúc, kết nối và nỗ lực thuộc về học sinh sẽ đảm bảo tất cả học sinh có sự hỗ trợ cần thiết để đạt được tiềm năng cao nhất của họ.
Học khu sẽ tiếp tục bồi dưỡng và thúc đẩy học sinh tích cực.Các nỗ lực kết nối và thuộc về và sẽ xác định và loại bỏ các rào cản có ảnh hưởng bất lợi đến hạnh phúc, kết nối và cảm giác thân thuộc của học sinh. Học khu sẽ cố gắng đối xử công bằng, cơ hội và sự tiến bộ của tất cả học sinh để theo đuổi thành tích học tập và cá nhân cao nhất của họ. Tầm nhìn của Hội đồng quản trị về sự xuất sắc lấy trẻ em làm trung tâm sẽ là nền tảng cho những nỗ lực này.
Đối với năm học 2024-25, Học khu sẽ có các mục tiêu và bước hành động sau đây.
1) Ưu tiên sức khỏe tâm thần của học sinh: Chủ động đóng góp vào sức khỏe xã hội và tình cảm của học sinh thông qua các nỗ lực kết nối và thuộc về trong suốt năm học. Khảo sát sinh viên hàng năm để giúp xác định những sinh viên có thể cần hỗ trợ thêm. Tiếp tục thực hiện quy trình nhận dạng Hệ thống hỗ trợ đa tầng và cấu trúc hỗ trợ sinh viên. Tiếp tục hợp tác trong công việc của Jed Foundation tập trung vào sức khỏe tâm thần của học sinh trung học và phòng chống tự tử. Tiếp tục trao đổi với Hội đồng Tư vấn Sức khỏe Tâm thần và thực hiện các khuyến nghị khi thích hợp.
một. Học khu sẽ trình bày một báo cáo cho Hội đồng Nhà trường về các biện pháp thành công liên quan đến sức khỏe xã hội và cảm xúc của học sinh, bao gồm dữ liệu xu hướng hàng năm.
2) Tạo ra một môi trường thân thiện, hòa nhập và an toàn cho tất cả học sinh: Tăng cường thực hiện các nỗ lực thuộc về. Cung cấp đào tạo cho nhân viên về các phương pháp hay nhất để xây dựng kết nối với và giữa các sinh viên. Thu thập dữ liệu học sinh hàng năm. Xác định, phân tích, giám sát và phản hồi các xu hướng và dữ liệu của học sinh với sự chú ý đến việc xác định và giải quyết các rào cản đối với việc thuộc về ảnh hưởng đến các nhóm nhân khẩu học sinh khác nhau. Truyền thông của phụ huynh về những nỗ lực thuộc về sẽ được đưa vào như một chiến lược để hỗ trợ công việc này.
một. Hiệu trưởng và nhân viên của họ sẽ trình bày các báo cáo cho Hội đồng Nhà trường trong suốt năm học bao gồm các nỗ lực hạnh phúc, kết nối và thuộc về trường của họ và khi thích hợp, kết quả.
3) Tăng cường nỗ lực ngăn chặn bắt nạt: Xem xét lại và nâng cao nhận thức của học sinh và phụ huynh về các nỗ lực phòng chống bắt nạt hiện có. Theo dõi tác động của các nỗ lực ngăn chặn bắt nạt của chúng tôi được đo lường bằng dữ liệu kỷ luật học sinh, báo cáo của học sinh và dữ liệu khảo sát.
một. Cập nhật Hội đồng quản trị hàng năm về dữ liệu xu hướng từ các cuộc khảo sát học sinh và phụ huynh.
Xuất sắc trong học tập và hỗ trợ sinh viên
Sự xuất sắc trong học tập và hỗ trợ học sinh là một nguyên tắc nền tảng hướng dẫn Hội đồng Trường Minnetonka và Ban Quản lý Học khu trong công việc của họ. Hội đồng Nhà trường và Ban Giám hiệu Học khu tin rằng mỗi học sinh đều có khả năng đạt được tiềm năng cao nhất và cam kết hợp tác với các gia đình để hỗ trợ việc học của học sinh. Việc tiếp tục sự xuất sắc của Học khu trong giảng dạy và học tập sẽ được thúc đẩy thông qua việc thực hiện sâu các khuôn khổ giáo dục và các chương trình chiến lược để hỗ trợ việc học tập của học sinh.
Đối với năm học 2024-25, Học khu sẽ có các mục tiêu và bước hành động sau đây.
1) Tăng cơ hội cải thiện kết quả học tập cho tất cả học sinh: Tập trung vào hướng dẫn phổ quát, chất lượng cao trong tất cả các khóa học bao gồm giám sát tiến độ và hợp tác giáo viên. Cung cấp sự phát triển của nhân viên trong suốt cả năm để giải quyết các lĩnh vực ưu tiên được xác định bởi dữ liệu học sinh và phản hồi của giáo viên. Tăng tác động của thời gian hợp tác của giáo viên bằng cách cung cấp hướng dẫn và hỗ trợ nhất quán trong suốt năm học trực tiếp cho đội ngũ giảng viên và thông qua việc xây dựng lãnh đạo.
Liên tục theo dõi hiệu quả của chương trình của chúng tôi ở tất cả các cấp trên các lĩnh vực ngoại khóa để đảm bảo chúng tôi đang đáp ứng nhu cầu của tất cả học sinh. Thực hiện các bước để đảm bảo quá trình cải tiến liên tục của chúng tôi bao gồm lập trình cho học sinh nhận các dịch vụ giáo dục đặc biệt, học sinh học tiếng Anh và học sinh tham gia lập trình Tonka Online.
một. Học khu sẽ trình bày các báo cáo cho Hội đồng Nhà trường về tiến độ học tập của học sinh bằng cách sử dụng dữ liệu có sẵn, được phân tách, khi thích hợp, bao gồm kết quả học tập của học sinh trong các bài đánh giá tiêu chuẩn, tham gia vào các môn học nghiêm ngặt, và dữ liệu khảo sát học sinh, nhân viên và phụ huynh.
2) Cải thiện khả năng đọc viết của học sinh: Học khu sẽ tiếp tục thực hiện kế hoạch xóa mù chữ cập nhật, bao gồm các yếu tố sau. Cung cấp đào tạo cho tất cả giáo viên về các thực hành tốt nhất trong hướng dẫn đọc. Đánh giá các tài liệu đọc viết cốt lõi và bổ sung để đảm bảo chúng phù hợp với các phương pháp hay nhất dựa trên nghiên cứu. Đảm bảo tất cả học sinh được sàng lọc các rào cản đối với việc biết chữ sớm trong quá trình giáo dục. Theo dõi sự phát triển của học sinh trong suốt năm học và hàng năm để xác định xem các can thiệp hoặc tăng tốc của chúng tôi có tác động hay không. Xác định và giải quyết bất kỳ khoảng cách nào về thành tích tồn tại giữa các nhóm học sinh được đo lường, chú ý đến kết quả có thể dự đoán được.
một. Báo cáo kết quả hàng năm từ các đánh giá tiêu chuẩn của Học khu, bao gồm từ MCA và NWEA và sự phát triển và khoảng trống của học sinh, được phân tách, nếu thích hợp.
3) Mở rộng cơ hội cho sinh viên: Tiếp tục mở rộng chương trình các chương trình chữ ký VANTAGE Advanced Professional Studies và MOMENTUM Design and Skilled Trades để đáp ứng nhu cầu tương lai của sinh viên
một. Học khu sẽ cung cấp thông tin cập nhật cho Hội đồng về chương trình hiện tại bao gồm sự tham gia của học sinh và đề xuất các cải tiến và mở rộng tiềm năng.
4) Cải thiện chương trình trung học cơ sở: Thực hiện các khuyến nghị từ Lực lượng đặc nhiệm trường trung học cơ sở khi phù hợp về mặt tài chính.
- Học khu sẽ cung cấp hai báo cáo cho Hội đồng sẽ bao gồm một bản tóm tắt các thay đổi được đề xuất cho trường học 2024-2025, đánh giá các thay đổi và khuyến nghị cho năm học tiếp theo.
Xuất sắc trong lãnh đạo và hỗ trợ tổ chức
Học khu Minnetonka đã xây dựng danh tiếng là một nhà lãnh đạo quốc gia trong việc cung cấp chương trình học sinh đặc biệt, sáng tạo và các con đường độc đáo và đa dạng để học sinh trải nghiệm các cơ hội đẳng cấp thế giới và đạt được kết quả vô song. Học khu sẽ cố gắng đạt được sự xuất sắc trong tất cả các cấp lãnh đạo và hỗ trợ tổ chức bằng cách sử dụng các giả định sau:
● Học khu sẽ chia sẻ các cơ hội, thách thức và rào cản đối với việc thực hiện và đề xuất các khuyến nghị để giải quyết chúng.
● Nhân viên là những đối tác quan trọng trong việc đạt được các mục tiêu của Học khu và sẽ được khuyến khích chia sẻ ý kiến đóng góp và ý tưởng.
● Các gia đình là những đối tác quan trọng trong sự thành công trong giáo dục của học sinh và trong việc đạt được các mục tiêu của Học khu và sẽ được khuyến khích chia sẻ ý kiến đóng góp và ý tưởng với lãnh đạo Học khu.
● Tiếng nói của học sinh rất có giá trị và sẽ được yêu cầu hỗ trợ các mục tiêu của Học khu, thường xuyên nhất là thiết thực.
● Đổi mới là một chiến lược quan trọng để lên ý tưởng và cải tiến chương trình. Học khu sẽ duy trì một quy trình chính thức để thu thập ý kiến đóng góp sẽ tác động tích cực đến các mục tiêu của Học khu.
Đối với năm học 2024-25, mục tiêu này sẽ bao gồm các bước hành động sau:
1) Đảm bảo ổn định tài chính lâu dài và bền vững cho Cơ Quan: Các điều chỉnh được đề xuất sẽ đảm bảo ổn định tài chính ngắn hạn và dài hạn bao gồm các mục sau: Điều chỉnh ghi danh, cắt giảm chi tiêu, vận động cho những thay đổi lập pháp sẽ giải quyết tình trạng thiếu hụt kinh phí và các giải pháp khác sẽ có tác động tích cực đến tình hình tài chính của Cơ Quan.
một. Cơ Quan sẽ cung cấp thông tin cập nhật định kỳ cho Hội Đồng Quản Trị về tình hình tài chính của Cơ Quan, bao gồm các khuyến nghị để cải thiện sự ổn định tài chính.
2) Giải quyết những thách thức về nhân sự ảnh hưởng đến District: Tăng cường sự tập trung của Học khu vào việc tuyển dụng và giữ chân các giáo viên và nhân viên xuất sắc. Bao gồm các nỗ lực để tạo ra một lực lượng lao động đại diện sẽ làm phong phú thêm môi trường học tập cho tất cả học sinh.
một. Học khu sẽ cung cấp thông tin cập nhật và trình bày hàng năm của Hội đồng Nhà trường về các vị trí mở nỗ lực tuyển dụng và duy trì, bao gồm thông tin về việc sử dụng các nền tảng mới để tuyển dụng và tóm tắt các cuộc phỏng vấn thôi việc.
3) Đảm bảo cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu hiện tại và tương lai của sinh viên: Điều này bao gồm việc thành lập một Lực lượng Đặc nhiệm Cơ sở vật chất để tiến hành lập kế hoạch cơ sở, đánh giá nhu cầu và các khuyến nghị để đáp ứng nhu cầu cho tất cả các chương trình học tập và ngoại khóa.
- Học khu sẽ giao nhiệm vụ cho Lực lượng Đặc nhiệm Cơ sở vật chất tiến hành một nghiên cứu về cơ sở vật chất để bao gồm đại diện từ tất cả các trường học, chương trình học sinh và những người học duy nhất, cũng như các thành viên của cộng đồng nói chung, đại diện Hội đồng Nhà trường và nhân viên Học khu.
b. Lực lượng Đặc nhiệm Cơ sở vật chất này sẽ họp, khi cần thiết, để hiểu tình trạng hiện tại của các cơ sở của Học khu và đề xuất các cải tiến.
c. Học khu sẽ cung cấp thông tin cập nhật về tiến độ của lực lượng đặc nhiệm này, cũng như các khuyến nghị cuối cùng để Hội đồng xem xét.
4) Đảm bảo bữa ăn chất lượng cao: Học khu sẽ tiếp tục thực hiện luật bữa ăn miễn phí đã được phê duyệt gần đây bao gồm cả bữa sáng tại mọi địa điểm. Thu thập ý kiến đóng góp từ học sinh và gia đình, bao gồm từ Hội đồng Cố vấn Phụ huynh Dinh dưỡng Trẻ em, Học khu sẽ thực hiện các chiến lược để tăng sự đa dạng và chất lượng bữa ăn có sẵn cho học sinh. Điều này sẽ bao gồm việc xem xét nhu cầu của cơ thể sinh viên đa dạng của chúng tôi.
một. Học khu sẽ cập nhật cho Hội đồng hai lần trong năm về các nỗ lực cải thiện Dịch vụ Dinh dưỡng, bao gồm mức độ nhân sự, các sáng kiến cải thiện bữa ăn và các khuyến nghị từ phụ huynh và học sinh.
5) Xây dựng niềm tin của cộng đồng: Thông báo và thu hút các cử tri của Học khu, bao gồm học sinh, gia đình, nhân viên và cộng đồng rộng lớn thông qua các cơ hội và nỗ lực tiếp cận và tham gia. Để thực hiện kỳ vọng này và đáp ứng ý kiến đóng góp của cộng đồng, Cơ Quan cam kết thực hiện các hành động sau đây:
một. Học khu sẽ tạo ra các cơ hội tham gia trực tiếp mới cho các thành viên cộng đồng để kết nối với ban lãnh đạo Học khu và Hội đồng quản trị, bao gồm cả những nỗ lực có chủ ý để kết nối với các thành viên cộng đồng, những người có thể đã cảm thấy bị ngắt kết nối với các cơ hội tham gia của Học khu trong quá khứ.
b. Cơ Quan sẽ khảo sát cư dân, gia đình, học sinh và nhân viên về kinh nghiệm và cảm nghĩ của họ về Cơ Quan, bao gồm cả việc họ tiếp cận thông tin về Cơ Quan và sẽ phát triển các chiến lược để giải quyết bất kỳ thách thức nào được tiết lộ bởi dữ liệu. Hơn nữa, Hội đồng Nhà trường sẽ đánh giá các chính sách và thủ tục của Học khu liên quan đến sự tham gia của cộng đồng.
c. Học khu sẽ trình bày một báo cáo truyền thông giữa năm và cuối năm cho Hội đồng Nhà trường bao gồm dữ liệu nhận thức của cộng đồng liên quan đến sự tin tưởng của cộng đồng đối với Hội đồng quản trị.
d. Học khu sẽ ưu tiên đưa tiếng nói của học sinh vào các bài thuyết trình và thảo luận với kỳ vọng rằng mọi cuộc họp Hội đồng sẽ bao gồm tiếng nói của học sinh theo một cách nào đó. Học khu sẽ sử dụng một số chiến lược mới để đưa tiếng nói của học sinh vào công việc của Học khu.
e. Các thành viên Hội đồng Nhà trường sẽ tiếp tục kết nối và học hỏi từ các hội đồng trường khác về các phương pháp hay nhất trong việc hỗ trợ và thu hút tiếng nói của học sinh và cộng đồng.
Mục tiêu của Hội đồng trường năm 2025-26
Các mục tiêu của Hội đồng Nhà trường cho năm 2025-26 được liệt kê không theo thứ tự cụ thể. Chúng đã nổi lên như những lĩnh vực cần tiếp tục nhấn mạnh. Hội đồng kỳ vọng sẽ trở thành hình mẫu xuất sắc trong từng lĩnh vực này.
- Xuất sắc trong hạnh phúc, kết nối và thuộc về
- Sự xuất sắc và đổi mới trong việc học tập và hỗ trợ sinh viên
- Xuất sắc trong lãnh đạo và hỗ trợ tổ chức
Xuất sắc trong hạnh phúc, kết nối và thuộc về
Hội đồng trường học Minnetonka và Ban quản lý quận tin rằng cam kết theo đuổi sự xuất sắc đẳng cấp thế giới, lấy trẻ em làm trung tâm sẽ củng cố Trường công lập Minnetonka. Sự khỏe mạnh và cảm giác gắn bó của học sinh là những ưu tiên liên tục của cả gia đình và Quận. Sự khỏe mạnh được định nghĩa ở đây là cảm giác tích cực về bản thân và sự gắn bó được cảm nhận khi các nhu cầu về nhận thức, cảm xúc, xã hội và thể chất của một người được đáp ứng. Sự gắn bó được định nghĩa ở đây là cảm giác mạnh mẽ về sự kết nối tích cực, sự chấp nhận và tầm quan trọng với tư cách là thành viên của cộng đồng đa dạng của Trường Minnetonka,
bất kể chủng tộc, tôn giáo, bản dạng giới, khuynh hướng tình dục, quốc gia gốc, khả năng và/hoặc tình trạng kinh tế xã hội. Việc tích hợp các nỗ lực về phúc lợi, kết nối và lòng tự trọng của học sinh đảm bảo rằng tất cả học sinh đều có sự hỗ trợ cần thiết để đạt được tiềm năng cao nhất của mình. Quận sẽ tiếp tục nuôi dưỡng và thúc đẩy các nỗ lực về phúc lợi, kết nối và lòng tự trọng của học sinh và sẽ xác định và loại bỏ các rào cản có tác động bất lợi đến phúc lợi, kết nối và ý thức về lòng tự trọng của học sinh. Quận sẽ phấn đấu vì sự đối xử công bằng, cơ hội và sự tiến bộ của tất cả học sinh để theo đuổi các cấp độ thành tích học tập và cá nhân cao nhất của mình. Tầm nhìn của Hội đồng quản trị về sự xuất sắc lấy trẻ em làm trung tâm là nền tảng cho công việc này. Quận sẽ cung cấp một môi trường làm việc tôn trọng, hỗ trợ và hợp tác cho nhân viên và sẽ tìm cách tăng cường hỗ trợ cho nhu cầu về phúc lợi, kết nối và lòng tự trọng của nhân viên.
Đối với năm học 2025-26, Quận sẽ có các bước hành động mục tiêu sau:
- Nuôi dưỡng và duy trì một môi trường chào đón, hòa nhập và an toàn cho tất cả học sinh và nhân viên: Đào sâu việc thực hiện các nỗ lực về sự gắn bó nhằm thúc đẩy một môi trường và văn hóa trường học tích cực. Cung cấp chương trình học tập chuyên nghiệp cho nhân viên về các phương pháp hay nhất để xây dựng mối liên hệ với và giữa học sinh và với nhau. Thu thập dữ liệu học sinh hàng năm. Xác định, phân tích, giám sát và phản hồi các xu hướng và dữ liệu của học sinh, chú ý xác định và giải quyết các rào cản đối với sự gắn bó ảnh hưởng đến các nhóm nhân khẩu học khác nhau của học sinh. Giao tiếp với phụ huynh về các nỗ lực gắn bó sẽ được đưa vào như một chiến lược để hỗ trợ công việc này.
- Hiệu trưởng và nhân viên của họ sẽ trình bày báo cáo lên Hội đồng nhà trường trong suốt năm học, bao gồm các nỗ lực về phúc lợi, kết nối và tinh thần đoàn kết của trường và kết quả đạt được nếu có.
- Quận sẽ trình bày báo cáo lên Hội đồng nhà trường về các biện pháp thành công liên quan đến nỗ lực hòa nhập, bao gồm dữ liệu xu hướng có sẵn.
- Nuôi dưỡng Sức khỏe Xã hội và Cảm xúc và Triển khai các Thực hành Tốt nhất trong Hỗ trợ Sức khỏe Tâm thần tại Trường học: Tăng cường sức khỏe xã hội và cảm xúc của học sinh thông qua việc tiếp tục thực hiện các quy trình và cấu trúc MTSS. Nâng cao nhận thức của học sinh và hỗ trợ các nhu cầu phát triển, văn hóa và sức khỏe tâm thần đa dạng của học sinh. Kiểm tra học sinh hàng năm để đảm bảo xác định được những học sinh có thể cần hỗ trợ thêm. Tiếp tục hợp tác trong công việc của Quỹ Jed tập trung vào sức khỏe tâm thần của học sinh trung học bao gồm phòng ngừa tự tử. Tiếp tục tham khảo ý kiến của Hội đồng tư vấn sức khỏe tâm thần và thực hiện các khuyến nghị của hội đồng khi thích hợp.
- Quận sẽ trình bày báo cáo lên Hội đồng nhà trường về các biện pháp thành công liên quan đến sức khỏe tinh thần, cảm xúc và xã hội của học sinh, bao gồm cả dữ liệu xu hướng có sẵn.
- Trau dồi Thực hiện và Truyền thông Nỗ lực Phòng chống Bắt nạt: Duy trì mức độ nhận thức cao của học sinh và phụ huynh về các nỗ lực phòng ngừa bắt nạt hiện có. Theo dõi tác động của các nỗ lực phòng ngừa bắt nạt của chúng tôi được đo bằng dữ liệu kỷ luật học sinh, báo cáo của học sinh và dữ liệu khảo sát.
- Hàng năm, Quận sẽ cập nhật cho Hội đồng quản trị dữ liệu xu hướng từ các cuộc khảo sát của học sinh và phụ huynh.
Sự xuất sắc và đổi mới trong việc học tập và hỗ trợ sinh viên
Sự xuất sắc trong việc học tập và hỗ trợ học sinh là nguyên tắc cơ bản hướng dẫn Hội đồng trường Minnetonka và Ban quản lý quận trong công việc của họ. Hội đồng trường và Ban quản lý quận tin rằng mỗi học sinh đều có khả năng đạt được tiềm năng cao nhất của mình và cam kết hợp tác với các gia đình để hỗ trợ việc học của học sinh. Sự tiếp tục xuất sắc trong giảng dạy và học tập của Quận sẽ được thúc đẩy thông qua việc triển khai sâu rộng các khuôn khổ giáo dục và các chương trình chiến lược để hỗ trợ việc học của học sinh. Trọng tâm này cũng bao gồm việc xác định và giải quyết bất kỳ khoảng cách nào về thành tích tồn tại giữa các nhóm học sinh được đo lường, với sự chú ý đến các kết quả có thể dự đoán được.
Đối với năm học 2025-26, Quận sẽ có các bước hành động mục tiêu sau đây.
- Đảm bảo tất cả học sinh nhận được sự hướng dẫn tuyệt vời: Tập trung vào hướng dẫn chất lượng cao, phổ quát trong tất cả các khóa học. Tận dụng sự hợp tác của giáo viên để đảm bảo hướng dẫn có phản hồi và theo dõi tiến độ. Cung cấp sự phát triển của đội ngũ nhân viên trong suốt cả năm để giải quyết các lĩnh vực ưu tiên được xác định bằng cách sử dụng dữ liệu học sinh và phản hồi của giáo viên. Tăng tác động của sự hợp tác của giáo viên bằng cách cung cấp hướng dẫn hành chính và hỗ trợ nhất quán trong suốt năm học. Liên tục theo dõi hiệu quả của chương trình của Quận ở mọi cấp độ trên các lĩnh vực chương trình giảng dạy để đảm bảo Quận đáp ứng được nhu cầu của tất cả học sinh. Thực hiện các bước hướng tới việc cung cấp quy trình cải tiến liên tục, xem xét các nhu cầu riêng của các chương trình phục vụ cho học sinh đang nhận các dịch vụ giáo dục đặc biệt, học sinh học tiếng Anh và học sinh tham gia Tonka Online.
- Học khu sẽ trình bày các báo cáo cho Hội đồng Nhà trường về tiến độ học tập của học sinh bằng cách sử dụng dữ liệu có sẵn, được phân tách, khi thích hợp, bao gồm kết quả học tập của học sinh trong các bài đánh giá tiêu chuẩn, tham gia vào các môn học nghiêm ngặt, và dữ liệu khảo sát học sinh, nhân viên và phụ huynh.
- Ưu tiên những nỗ lực cải thiện khả năng đọc viết của học sinh: Quận sẽ tiếp tục thực hiện kế hoạch xóa mù chữ đã cập nhật, bao gồm các yếu tố sau: Đào tạo cho tất cả giáo viên về các hoạt động thực hành hiệu quả trong hướng dẫn đọc và viết cơ bản và chuyên ngành. Triển khai các tài liệu xóa mù chữ cốt lõi và bổ sung được Hội đồng quản trị phê duyệt phù hợp với các hoạt động thực hành tốt nhất dựa trên nghiên cứu. Đảm bảo tất cả học sinh được sàng lọc các rào cản xóa mù chữ ngay từ đầu quá trình giáo dục. Theo dõi sự phát triển của học sinh trong suốt năm học và từng năm để xác định xem hướng dẫn cốt lõi của chúng tôi, bao gồm các biện pháp can thiệp hoặc tăng tốc, có tác động tích cực đến kết quả của học sinh hay không.
- Quận sẽ báo cáo kết quả hàng năm từ các đánh giá chuẩn hóa của mình, bao gồm từ MCA và NWEA cũng như sự phát triển và khoảng cách của học sinh, được phân tích theo cách phù hợp.
- Triển khai chương trình trung học cơ sở mới: Ra mắt chương trình Trung học cơ sở mới và giám sát việc thực hiện để đảm bảo chương trình cập nhật đáp ứng được mục tiêu của chúng tôi và bền vững về mặt tài chính. Đưa ra khuyến nghị cho bất kỳ điều chỉnh nào, nếu có, cho năm học 2026-2027.
- Quận sẽ gửi báo cáo cho Hội đồng quản trị, trong đó có cập nhật về việc thực hiện và đánh giá những thay đổi cũng như khuyến nghị cho năm học tiếp theo.
Xuất sắc trong lãnh đạo và hỗ trợ tổ chức
Quận sẽ phấn đấu đạt được sự xuất sắc trong mọi cấp độ lãnh đạo và hỗ trợ tổ chức bằng cách sử dụng các ưu tiên sau:
Đối với năm học 2025-26, mục tiêu này sẽ bao gồm các bước hành động sau:
- Đảm bảo sự ổn định và bền vững về tài chính lâu dài cho Quận: Thực hiện các khoản cắt giảm được Hội đồng quản trị chấp thuận cho năm học 2025-26. Theo dõi dự báo tài chính cho các năm học trong tương lai và các điều chỉnh được đề xuất sẽ cải thiện sự ổn định tài chính ngắn hạn và dài hạn, bao gồm các mục sau: Điều chỉnh tuyển sinh, cắt giảm chi tiêu, vận động thay đổi luật pháp để giải quyết tình trạng thiếu hụt tài chính và các giải pháp khác có tác động tích cực đến tình hình tài chính của Quận.
- Cơ Quan sẽ cung cấp thông tin cập nhật định kỳ cho Hội Đồng Quản Trị về tình hình tài chính của Cơ Quan, bao gồm các khuyến nghị để cải thiện sự ổn định tài chính.
- Đảm bảo cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu hiện tại và tương lai của sinh viên: Sử dụng các khuyến nghị của Lực lượng đặc nhiệm nghiên cứu cơ sở vật chất, hãy cân nhắc việc đảm bảo nguồn tài trợ thông qua Trái phiếu dự án vốn.
- Dựa trên ý kiến đóng góp của tất cả các bên liên quan, Quận sẽ xác định thời điểm để cộng đồng bỏ phiếu về dự án cải thiện cơ sở vật chất.
- Nếu Hội đồng quyết định rằng câu hỏi về Trái phiếu Dự án Vốn nên được đưa vào cuộc bỏ phiếu vào tháng 11, Quận sẽ thực hiện các bước để đảm bảo tất cả thành viên cộng đồng đều được thông báo về dự án, bao gồm việc cung cấp bản tóm tắt toàn diện về các cải tiến cơ sở vật chất cũng như những tác động về thuế.
- Tùy thuộc vào kết quả bỏ phiếu (trong trường hợp có câu hỏi về trái phiếu), Quận sẽ tiến hành thực hiện kế hoạch dự án vốn hoặc xác định các bước tiếp theo.
- Tuyển dụng và giữ chân nhân viên có chất lượng cao nhất: Tiếp tục tập trung vào việc tuyển dụng và giữ chân những giáo viên và nhân viên xuất sắc. Bao gồm các nỗ lực để tạo ra lực lượng nhân viên đại diện có khả năng đáp ứng nhu cầu của cộng đồng sinh viên ngày càng đa dạng của chúng tôi và những người sẽ làm phong phú thêm môi trường học tập cho tất cả sinh viên.
- Quận sẽ cung cấp bản cập nhật và bài thuyết trình hàng năm của Hội đồng Nhà trường về các nỗ lực tuyển dụng và giữ chân các vị trí mở, bao gồm thông tin về việc sử dụng các nền tảng mới để tuyển dụng và tóm tắt các cuộc phỏng vấn khi nghỉ việc, các nỗ lực nâng cao nghề giáo và các sáng kiến về sức khỏe cho nhân viên.
- Xây dựng mối quan hệ bền chặt với các bên liên quan: Thông báo và thu hút các thành phần của Quận, bao gồm học sinh, gia đình, nhân viên và cộng đồng rộng lớn thông qua các cơ hội và nỗ lực tiếp cận và thu hút. Để đáp ứng kỳ vọng này và để đáp ứng ý kiến đóng góp của cộng đồng, Quận cam kết thực hiện các hành động sau:
- Quận sẽ tiếp tục tạo ra và hỗ trợ các cơ hội tham gia trực tiếp cho các thành viên cộng đồng để kết nối với ban lãnh đạo Quận và Hội đồng. Hội đồng Nhà trường sẽ tìm hiểu các thông lệ tốt nhất của các hội đồng nhà trường và các cơ quan chính phủ khác liên quan đến việc tham gia cộng đồng và sẽ chia sẻ những phát hiện của mình với ban lãnh đạo Quận để xem xét.
- Quận sẽ khảo sát cư dân, gia đình, học sinh và nhân viên về trải nghiệm và cảm nhận của họ về Quận, bao gồm cả khả năng tiếp cận thông tin về Quận và sẽ xây dựng các chiến lược để giải quyết mọi thách thức mà dữ liệu tiết lộ.
- Quận sẽ trình bày báo cáo truyền thông hàng năm cho Hội đồng nhà trường bao gồm dữ liệu nhận thức của cộng đồng liên quan đến lòng tin của cộng đồng đối với Hội đồng.
- Quận sẽ thí điểm mô hình cung cấp tiếng nói của học sinh cho Hội đồng Nhà trường. Vào mùa xuân, sẽ có bản cập nhật và thảo luận của Hội đồng về mô hình thí điểm này liên quan đến tác động.
- Các ủy ban toàn quận, bao gồm Ủy ban Lịch, Ủy ban Cố vấn Giảng dạy và Học tập, Ủy ban Cố vấn Tài chính, Ủy ban Cố vấn Sức khỏe Tâm thần và Ủy ban Cố vấn Giáo dục Cộng đồng, mỗi ủy ban sẽ trình bày thông tin cập nhật cho Hội đồng về nhiệm vụ và công việc hiện tại của ủy ban.
- Cung cấp những bữa ăn chất lượng cao nhất có thể: Quận sẽ tiếp tục thực hiện luật bữa ăn miễn phí, bao gồm bữa trưa và bữa sáng tại mọi địa điểm, trong phạm vi của Hướng dẫn dinh dưỡng liên bang. Thu thập ý kiến đóng góp từ học sinh và gia đình, bao gồm cả từ Hội đồng tư vấn dinh dưỡng trẻ em và phụ huynh, Quận sẽ thực hiện các chiến lược để tăng tính đa dạng và chất lượng của các bữa ăn dành cho học sinh. Điều này sẽ bao gồm việc xem xét nhu cầu của nhóm học sinh đa dạng của chúng tôi.
- Trong năm, Quận sẽ cập nhật cho Hội đồng quản trị về những nỗ lực cải thiện Dịch vụ dinh dưỡng, bao gồm mức độ nhân sự, các sáng kiến cải thiện bữa ăn và các khuyến nghị từ phụ huynh và học sinh.