Tài nguyên dành cho phụ huynh
Chúng tôi khuyến khích phụ huynh của học sinh giáo dục đặc biệt tham gia tích cực vào quá trình lập kế hoạch giáo dục và IEP của con em mình. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng cả trẻ em và nhà trường đều được hưởng lợi từ sự tham gia của phụ huynh.
Phụ huynh thường có những thắc mắc trong quá trình giáo dục đặc biệt. Mục đích của trang web này là cung cấp cho bạn những thông tin hữu ích cần thiết để hỗ trợ con bạn có nhu cầu giáo dục đặc biệt.
Các trang web hữu ích
Thông tin có thể tải xuống
Chương trình cộng đồng
- Phòng Dịch vụ Phục hồi chức năng : Giúp người khuyết tật chuẩn bị, tìm và giữ việc làm, hỗ trợ cuộc sống tự lập.
- Dự án SOAR : Cung cấp cho người lớn khuyết tật cơ hội tham gia các chương trình Giáo dục cộng đồng.
- REACH for Resources : Cung cấp các dịch vụ cá nhân hóa để đạt được sự độc lập, tham gia cộng đồng và cải thiện sức khỏe thể chất và tinh thần.
- Thế vận hội dành cho người khuyết tật Minnesota : Cung cấp chương trình đào tạo và sự kiện thể thao quanh năm cho 17 môn thể thao theo phong cách Olympic dành cho mọi lứa tuổi và trình độ kỹ năng.
Liên lạc văn hóa
Mỗi trẻ em ở Minnesota đều có quyền được hưởng một nền giáo dục công lập miễn phí và phù hợp. Các trường học ở Minnesota có nghĩa vụ pháp lý trong việc xác định chính xác trẻ em và thanh thiếu niên khuyết tật. Các trường cũng được yêu cầu cung cấp một chuyên viên liên lạc văn hóa cho các gia đình khi cần thiết. Nếu được yêu cầu, một chuyên viên liên lạc văn hóa có thể được đưa vào các cuộc họp có thể bao gồm các cuộc thảo luận về việc giới thiệu trước cho các dịch vụ chuyên biệt như giáo dục đặc biệt. Một chuyên viên liên lạc văn hóa cũng có thể được đưa vào các cuộc họp cho những học sinh đã nhận các dịch vụ chuyên biệt.
Người liên lạc văn hóa được định nghĩa là người có cùng nền tảng chủng tộc, văn hóa, kinh tế xã hội hoặc ngôn ngữ với học sinh, người:
- Cung cấp thông tin cho nhóm Kế hoạch giáo dục cá nhân (IEP) về chủng tộc, văn hóa, kinh tế xã hội và ngôn ngữ của học sinh.
- Hỗ trợ nhóm IEP hiểu cách các yếu tố chủng tộc, văn hóa, kinh tế xã hội và ngôn ngữ tác động đến quá trình giáo dục.
- Giúp phụ huynh học sinh hiểu và tham gia vào quá trình giáo dục đặc biệt.
Nếu không có người có cùng xuất thân về chủng tộc, văn hóa, kinh tế xã hội hoặc ngôn ngữ với học sinh, thì một người biết về xuất thân về chủng tộc, văn hóa, kinh tế xã hội và ngôn ngữ của học sinh có thể đóng vai trò là người liên lạc về văn hóa (Luật Minnesota 3525.0200).
